琼中实验学校朗诵比赛方案。
比赛目的：朗读能力是语文的基本素养之一，朗读水平的高低反映出一个人文化素养的高低。为推广普通话，提高我校学生普通话的水平，加强学生基本功训练，我校特举办小学部朗诵比赛活动。
比赛事项安排如下：
一、 第一轮选拔赛（每班选出2—3名同学继续参加第二轮比赛）
参赛对象：1—6年级学生。
时间：即日开始。
地点：各班教室。
二、 第二轮校级比赛。
参赛对象：1—6年级每班选出的2—3名名队员参赛。
比赛时间： 本周五下午4：20 开始。
比赛地点：多**。
比赛内容、形式：（参赛个人）2—6年级朗诵材料自选；文体不限，内容健康向上即可。一年级50字左右，二年级左右，三年级左右，四、五年级左右，六年级左右。
五、比赛评委：周丽珠、田树琼、卢友霞、邢紫红、黎吉卓。
六、评分方法：满分为100分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。
七、奖励方法：
本次比赛按低年级组：1-2年级
中年级组：3-4年级
高年级组：5-6年级。
按年级组分别评出：一等1名，二等2名，三等3名，优秀2名。
八、比赛程序及办法：
1、 11月25日上午第二节课下到多**处集中抽签。
2、参赛人员按时到指定场地比赛(多**)，按顺序出场。
3、参赛内容不符合要求，取消参评资格。
4、评委要公平、公正、公开。
5、遵守比赛纪律，尊重评委意见。评委现场打分，现场公布（取平均分为参赛选手成绩），现场评奖。
6、 比赛结束后，宣布比赛结果，颁发奖状及奖品。
琼中实验学校。
2023年11月23日。
朗诵评分细则。
评委评分标准：
1、语音：普通话发音规范，字正腔圆；30分
2、语速：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜；30分
3、台风：具有较强的感染力，能引起听众共鸣；20分
4、仪态：精神饱满、动作得体、衣着整齐；出队、退队整齐无声。20分
琼中实验学校。
朗诵比赛方案
半屿小学诗歌朗诵比赛。活动安排。活动主题 好书相伴歌颂经典 活动目的 1 改善唱读的不良习惯，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养。2 通过本次活动激发学生阅读的热情，培养学生的阅读兴趣。3 为了推动我校素质教育的实施，丰富学生的校园生活，拓展学生的知识面。现将有关事项安排如下 一 评委及工作人员名单 评...
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朗诵比赛计划书。随着社会的发展，普通话日渐成为我们日常交流的重要工具。呼叫中心工作的特殊性，对普通话的要求更加严格，因为标准普通话是我们所有技能的基础，作为一位 营销坐席，更是应该说好普通话并且把它作为一种生活习惯，一种行为准则。时值国庆节将至，我公司特别于本月组织一次普通话朗读比赛活动，以庆祝国庆...
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东峡中心学校。童心向党 诗歌美文朗诵比赛方案。一 活动宗旨 为弘扬中华民族先进文化，激发广大学生的爱国热情，丰富学生的课余文化生活，推动文明和谐校园建设，决定举办此次演讲比赛。二 朗读主题 童心向党 诗歌美文。三 参赛对象 一至八年级各班。四 比赛时间 6月27日下午。五 比赛规则 1 朗读内容为爱...