一年级写话评分参考：
一）1、每个问题2分。2、连成话1分。
3、标点符号正确1分。
二)1、每个问题3分。2、连成话2分。
3、标点符号正确1分。
二年级作文评分参考：
1—4分：形不成文。
5—8分：基本成文，无内容。
9——12分：有一些内容，但条理不清，有较多的错别字。
13——17分：有一定的内容，能写出样子或生活习性，基本能有条理地叙述，错别字较少。
18——20分：有具体的内容，能详细写出样子或生活习性，有一定的条理，语句较通顺，错别字少。
注：只写题目。2分。
三年级作文评分参考：
1——7分：无作文格式，行不成文。
8——12分：有作文的题目，具有作文的格式，无内容，语句不通顺，错别字、错的标点多。
13——17分：有一些内容，但语句不通顺，错别字、错的标点多。
18——23分：有一定的“关爱、帮助”内容，体现出“感动”，语句较通顺，错别字、错的标点较多。
24——30分：有具体的“关爱、帮助”内容，突出“感动”，语句较通顺，错别字、错的标点较少。
注：只写题目。2分。
四年级作文评分参考：
1—7分：有极少的内容，形不成文。错别字、错的标点很多。8—12分：有较少的内容，基本成文。错别字、错的标点很多。
13—17分：具有一定的内容，但内容较为空洞。错别字、错的标点较多。
18—23分：有情有感，体现“感人、难忘、烦恼、委屈”等，条理较清楚，内容较为具体，语句较通顺，中心较明确。错别字、错的标点较少。
24—30分：有真情实感，突出“感人、难忘、烦恼、委屈”等，内容具体，语句通顺，条理清楚，中心明确。错别字、错的标点很少。
注：只写题目，2分。
五年级作文评分参考：
1—7分：有极少的内容，形不成文。错别字、错的标点很多。8—12分：有较少的内容，基本成文。错别字、错的标点很多。
13—17分：具有一定的内容，但内容较为空洞。错别字、错的标点较多。
18—23分：有情有感，条理较清楚，内容较为具体，语句较通顺，中心较明确。错别字、错的标点较少。
24—30分：有真情实感，内容具体，语句通顺，条理清楚。错别字、错的标点很少。注：只写题目，2分。
小学作文评分参考
1，作文题目恰当 5 1分 2，思想健康，中心明确 25 5分 3，内容与题目相符，描写具体生动 30 6分 4，条理清楚，段落分明 10 2分 5，语句通顺 20 4分 6，会用标点，少错别字 10 2分 附 书写工整美观 卷面分3分 卷面太乱，字迹潦草酌情扣 1 3分 一类文 17 20 1，字...
作文评分参考
从内容 语言 结构 书写四方面分五类，按以下标准评分 一类卷 90 100分。中心突出，切合题意，内容充实 语言准确，行文流畅 结构完整，层次分明 书写正确，工整清晰。以95分为基准分上下浮动。二类卷 80 89分。中心明确，内容具体 语言通顺，结构完整，层次清楚 字体端正，错别字和标点错误均有3个...
作文评分参考标准
3 6年级作文阅卷评分参考标准。三年级 1.如果试卷中没有书写分，作文中可设3分书写分。对于书写比较差，卷面不整洁的可以按 分酌情扣分。2.三上以上 三下左右。3.作文分四个等级 0 2分，3 5分，6 9分，10 12分，不及格。特别优秀的作文可以不扣分，对于确实有写作困难的特殊学生作文尽量给予鼓...