一年级写话评分参考:
一)1、每个问题2分。2、连成话1分。
3、标点符号正确1分。
二)1、每个问题3分。2、连成话2分。
3、标点符号正确1分。
二年级作文评分参考:
1—4分:形不成文。
5—8分:基本成文,无内容。
9——12分:有一些内容,但条理不清,有较多的错别字。
13——17分:有一定的内容,能写出样子或生活习性,基本能有条理地叙述,错别字较少。
18——20分:有具体的内容,能详细写出样子或生活习性,有一定的条理,语句较通顺,错别字少。
注:只写题目。2分。
三年级作文评分参考:
1——7分:无作文格式,行不成文。
8——12分:有作文的题目,具有作文的格式,无内容,语句不通顺,错别字、错的标点多。
13——17分:有一些内容,但语句不通顺,错别字、错的标点多。
18——23分:有一定的“关爱、帮助”内容,体现出“感动”,语句较通顺,错别字、错的标点较多。
24——30分:有具体的“关爱、帮助”内容,突出“感动”,语句较通顺,错别字、错的标点较少。
注:只写题目。2分。
四年级作文评分参考:
1—7分:有极少的内容,形不成文。错别字、错的标点很多。8—12分:有较少的内容,基本成文。错别字、错的标点很多。
13—17分:具有一定的内容,但内容较为空洞。错别字、错的标点较多。
18—23分:有情有感,体现“感人、难忘、烦恼、委屈”等,条理较清楚,内容较为具体,语句较通顺,中心较明确。错别字、错的标点较少。
24—30分:有真情实感,突出“感人、难忘、烦恼、委屈”等,内容具体,语句通顺,条理清楚,中心明确。错别字、错的标点很少。
注:只写题目,2分。
五年级作文评分参考:
1—7分:有极少的内容,形不成文。错别字、错的标点很多。8—12分:有较少的内容,基本成文。错别字、错的标点很多。
13—17分:具有一定的内容,但内容较为空洞。错别字、错的标点较多。
18—23分:有情有感,条理较清楚,内容较为具体,语句较通顺,中心较明确。错别字、错的标点较少。
24—30分:有真情实感,内容具体,语句通顺,条理清楚。错别字、错的标点很少。注:只写题目,2分。
小学作文评分参考
1,作文题目恰当 5 1分 2,思想健康,中心明确 25 5分 3,内容与题目相符,描写具体生动 30 6分 4,条理清楚,段落分明 10 2分 5,语句通顺 20 4分 6,会用标点,少错别字 10 2分 附 书写工整美观 卷面分3分 卷面太乱,字迹潦草酌情扣 1 3分 一类文 17 20 1,字...
作文评分参考
从内容 语言 结构 书写四方面分五类,按以下标准评分 一类卷 90 100分。中心突出,切合题意,内容充实 语言准确,行文流畅 结构完整,层次分明 书写正确,工整清晰。以95分为基准分上下浮动。二类卷 80 89分。中心明确,内容具体 语言通顺,结构完整,层次清楚 字体端正,错别字和标点错误均有3个...
作文评分参考标准
3 6年级作文阅卷评分参考标准。三年级 1.如果试卷中没有书写分,作文中可设3分书写分。对于书写比较差,卷面不整洁的可以按 分酌情扣分。2.三上以上 三下左右。3.作文分四个等级 0 2分,3 5分,6 9分,10 12分,不及格。特别优秀的作文可以不扣分,对于确实有写作困难的特殊学生作文尽量给予鼓...