“观课间”：我了解到存在课间追逐打闹的现象，我暗地里找了班长和另一名同学要求她俩暗处观察同学们在课间干些什么，周一班会写一份倡议书。倡议书上希望同学们文明活动，倡议同学们课间望望远处、拉拉呱、做做小游戏、看班级图书等。
倡议书后，大课间秩序有了明显提高。
我想，还可以观课堂、观卫生、观文明礼仪等，但还没有实施。
3、我们班的量化制度：
分为12个小组，从课堂、作业、形象礼仪、路队、卫生5个方面量化。每周一总结，发放小贴画。得正分的得一个，每周3个优秀小组，被评为优秀小组的再加一个，本周没有扣分项的得再一个“顶呱呱”贴画，班级内嵌0名的发亮点卡。
这样既突出个人，又小组**评价，激发了了学生的上进心。
4、快快乐乐做主人：
每一个健康的集体都有一个思想理念指导，我管理班级的理念是让孩子快快乐乐做主人：
1、用阳光的笑容做主人2、用积极的心态做主人3、用端庄的仪表做主人。
4、用整洁的环境做主人5、用文明的语言做主人6、用观察的眼睛做主人。
7、用团结的力量做主人、8、用发展的眼光做主人。
9、用出色的成绩做主人。
在对班级学生教育时，从主人的角度，让各个层次的学生体会到做主人的感觉和被重视的感觉。
5、班级活动：自从我**主任工作进行的主要活动有：
1、每周的班会：其中主题班会有交通安全等。
2、墙报：法制与安全。
3、法制演讲。
4、书香少年、书香家庭评选。
5、庆祝元旦汇演。
6、家访：和王永强老师、谷翠翠家访了常浩天、魏云飞同学，学生进步明显。
这些活动后都对学生及时教育，取得了满意的效果。
通过这段时间的班主任工作，我体会到班级工作中事无巨细，也体会到深入孩子们中间的幸福，我将向优秀的班主任学习，争取让班各项工作走在前列！
8 6班班主任工作总结
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高二8班班主任工作总结
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三 8 班班主任工作总结
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