2015-2016学年度上学期教学工作总结。
本学期教学工作情况：
一、抓课堂教学，提高质量。
本人负责年级三个班的英语教学工作，面对这么多学生，要提高教学质量必须重视课堂教学，抓课堂教学要从教学效率和教学时间上予以保证。所以在教学中我把课堂教学工作放在首位来抓，在各种条件允许的情况下保证教学时间，学校和上级事务要求多，有时影响教学进度，就从早自习和其他可利用的时间后补，尽量保证教学时间。
二、抓教学管理，减轻教师负担。
教育就是习惯的培养”，主动学习的习惯，及时完成学习规定任务的习惯，认真听课的习惯，及时完成作业的习惯——这些都是学生应该养成并保持的一些习惯。
三、加强语言的书面训练。
每部分教学完成后都布置学生完成必要的书面练习，并做到所做练习80%讲评，包括单元试卷、《基础训练》和《配套练习册》，《配套练习册》为重点，通过这些改变，学生认读能力和书写能力有了很大的提高。
四、落实晨读，抓巩固效果。
多读是学习英语的好方法，每日的晨读是巩固课堂教学效果的关键。本学期我继承以往的做法在特别重视晨读，某些方面的提高是与重视早读分不开的。
今后努力方向：
1、继续重视练习的巩固强化作用。
2、坚持培养，继续重视学生学习习惯的培养。
3、重视校园英语氛围的创建，使学生在潜移默化中学习重视英语学习。
充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的教学，并使学生真正获得成果，在成果中形成真正的学习兴趣。
加强专业知识的学习。
6、习惯的养成是一个长时间的过程，并需要奖励机制。
7、教育影响的最大源泉就是教师的人格魅力，加强自身修养，来提高自己的人格魅力，感染学生。
英语教学工作总结
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英语教学工作总结
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