2道题，要具备信心和耐心；加强了对学困生的辅导，使大部分学生都掌握了知识、技能，经过一学期的努力学生的学习成绩都有了不同程度的进步和提高。从期末检测成绩反馈来看，我班均分和全乡相比，虽然较为理想，但从学生的分数上看，不是很理想。查找了原因，可能有这些，原因一：
试题里有极少数超纲题，原因二，学生做题不够细心等，导致大部分学生的考分偏低。
三、存在的不足之处。
1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，家庭作业经常完不成。
2、班级发展不平衡，学法指导工作还有待进一步加强，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确。
3、个别学生不良的学习习惯还有待进一步引导改正。如计算不认真，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。
或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。
4、计算能力差异太大。班中多数学生喜欢计算，可是却有大部分学生计算时不认真，粗心大意，导致全班学生的计算能力发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。
四、改进的具体措施。
针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点：
1、结合教材的内容，老师要精心备课，面向全体学生教学，以数学知识本。
身的魅力去吸引学生、感染学生。抓牢基础知识，搞好思想教育工作。精心上好每一节课，虚心向有经验的教师学习，不断提高自身的业务水平。
2、及时家访，家长配合抓好学生的学习；及时辅导学困生，抓住他们的闪。
光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。
3、充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练，争取让学生学得更好。
总之，一学期来，工作中有得有失，在今后的工作中，我一定会更加努力，争取做到更好。
2024年7月4日。
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