2013-2014学年度第一学期交德小学。学。校。
工。作。总。结。
2014年1月9日。
2013-2014学年度第一学期交德小学工作总结。
半年来，我力求做一名称职的校长，并希望把学校办成一流的完小，我校在教育局和中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在校领导班子和全体教师的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。总结半年来的工作，现汇报如下：
一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质。
1、重学习，提高综合素质。
在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为学校校长带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，推进学校的教育教学。
2、抓思想，树立服务意识。
在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作上扎扎实实干好本职工作，坚持以马列主义为指导，用***理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，能紧紧围绕工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，推进学校整体工作向前迈进。
3、注重自身业务素质的提高。
面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动，汲取先进的教育思想。加强自身业务进修培训，认真参加教师继续教育的同时，积极进行学历提高培训。
作为一个教育工作管理者，我还通过订阅如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志，学习先进的管理经验；根据实际，学习兄弟学校先进管理办法，努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作。
半年学校管理工作的实践，使我深深体会到；要搞好学校工作，必须全心全意依靠全体教师，带领行政一班人，团结一致，共同努力，依法打造稳定、积极、向上的环境，让教师对校长有强烈的信赖感，工作上有危机感和责任感。
1、认清形势，树立三种意识。
正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识，形成正确的激励机制。具体做法有：
引导教职工依据上级要求、国家政策，民主制定日常工作细则，及时进行考评公开。
监督实施民主管理，完善各项制度和考核办法，充分发挥群众的监督保障作用，讨论决策学校重大事项。
以师德自查自纠为基础，加强团队的整体政治素质提高。
2、狠抓德育教育。
落实德育工作，学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，团结协作，积极开展主题中队会、国旗下讲话、夺标评比等系列活动。
3、强化安全教育和安全工作管理。
成立安全工作领导小组，坚持记录《安全工作日志》，记录当天学校的安全工作情况。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度；杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、等安全教育活动。
半年来，我校没发生一起安全事故。
三、廉洁自律，认真履行自身岗位职责。
在中心校的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入贯彻落实科学发展观，扎实做好干部作风建设工作。
（1）、依法管理学校一切财经，并依据上级财经纪律和制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度。
（2）、严肃财经纪律，严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不虚报、乱报，最大限度合理使用财政经费，一切为教学服务。
（3）、坚决执行义务教育收费政策，不乱订“教材和教辅”，不加重学生经费负担。
（4）、耐心解释群众疑点问题。
认真做好上传下达工作，保证政令的畅通，建立上级文件接受、处理台帐，实现档案式管理，有效实现督察、督办。
认真贯彻党的教育方针、政策，坚持正确的办学方向，依法行政、从严治教、依法治校，努力提升学校的整体办学水平。
走“民主治校”之路，坚持“民主集中制”原则，切实推进校务公开工作，特别体现在完善和执行学校的规章制度时，做到共商大计，以校务会形成决议，从不搞官僚主义。
学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事，严格依据规章制度、考核办法，校务会研究讨论后作出决定。
遵守重大事情的情况通报和报告制度，不仅向全体教职工通报，并及时向上中心校报告。
四。努力提高教育教学质量。
我特别的荣幸：学校拥有一支团结，埋头苦干的教师队伍，齐心协力努力提高教育教学质量。
1.加强教师队伍建设，培养团结合作的精神，这是做一切工作的基础。
我校现在有8位老师，90%都是年轻的老师，我们经常利用空闲的时间，多聚在一起交流，时间久了便形成一个习惯，教师之间就有共同语言，团结协作，信念一致，情感和谐，心理相容，行为一致，形成“心往一处想，劲往一处使，事往一处干”的工作局面，在一起生活工作都非常和谐开心，相互团结，取长补短，共同进步，努力提高教育教学质量。
2.每天免费给学生补课。
我校大多数都是留守儿童，很缺乏家庭教育，导致学生学习基础很差。今年9月开学以来，为了弥补学生以前落下的知识，我们全体教师都非常努力，每天下午放学后，每位老师都坚持给学生免费补课，从开学到现在，一直持之以恒。我相信：
这个学期，我们交德小学的综合成绩一定有新的突破。
3.经常开展教研活动，组织教师多听课。
我校大多数都是新老师，去年或者今年才上班，虽然很有干劲，但还是缺乏教学经验，学校组织教师上公开课，评课，议课，让老师相互交流，取长补短，共同进步。
在以后的学习工作当中，我会加倍努力提高自己的综合能力，在未来的路上，我将带领全体师生，开拓进取，锐意创新，为打造有特色的书香校园继续奋斗……
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