2009—2010学年度第二学期小学二年级语文。
学习水平质量调查。
第六单元。一、看拼音写词语，再任选其中的一个词语造句。
pi ping jia qian jiao ao ji xu ge bo
huang dang cong ming
二、给下面的字加偏旁部首组成新字再分别组词语。
末骨见。三、给下面的字换偏旁部首组成新字再分别组词语。
玻购轻（ ）
四、照样子写词语。
深深浅浅大大小小。
五、按要求抄写词语。
风和日丽赞不绝口目不转睛。
1、形容非常专心。
2、形容天气晴朗。
3、不停嘴地夸奖。
六、选词填空。
往常经常。1、那天我像（ ）一样去上学。
陆续继续。2、放学了，同学们离开了学校。
七、读一读，在括号内填上合适的词语。
1、听着听着，售货员阿姨的眼圈红了地说：“多懂事的孩子呀！”
2、一个妈妈（ ）地说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”
八、照样子写句子。
1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一就。2、一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！
一个孩子唱着歌，像一样，真好听！
九、阅读。快乐的小公鸡。
小公鸡整天没有事情做，很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？
他跑到田地里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助别人耕田，就快乐了。”
他跑到池塘边问青蛙：“青蛙哥哥，怎样才能快乐呢？”青蛙说：“为庄稼捉害虫，就快乐了。”
他跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂姐姐，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”
小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、青蛙哥哥、蜜蜂姐姐说得不一样呢？”
爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”
从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。
1、短文共有（ ）个自然段。
2、根据短文内容填空。
1）为了找到快乐，小公允分别问了。
和爸爸。2）因为小公鸡所以他变快乐了。
3、仿照第。
二、三、四自然段的写法，想象小公鸡还会跑到哪，问什么动物，这个动物是怎样回答的，写一写。
小公鸡跑到问。
学年度第二学期二年级语文试卷
2013 2014学年度第二学期。二年级语文期末检测试卷 一 积累与运用 1.看拼音写词语。8 h h n chu n r n f n hu n j x ch z hu n r o j l ji o o 2.用 划去错误读音。6 结实 ji ji 泥泞 n ng n ng 隐约 y n y ng 乐...
学年度第二学期学校小学二年级
试题预览。2011 2012学年度第二学期 学校小学二年级语文期中教学质量调研试卷 时间 60分钟 题号一二三卷面合计综合评定1 2 3 4 5 6 卷面点数8 8 9 7 27 9 15 15 2 100优秀良好合格待合格实得分点。一 基础知识。68个得分点 1.读下面每组拼音，相信你一定能写出词...
学年度第二学期二年级语文期末卷
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