2019-2024年二年级语文专项复习部分《口语交际》（配语文s版）
一、 请你来对话。
1、教师节到了，同学们纷纷来到教室门口，等着老师的到来，你猜她们准备说什么？
老师。老师。
老师。老师。
2、小明歪着身子在看书，小红看到了，会对他说什么？
小红。小明：谢谢你提醒我！
3、一个夏天的午后，太阳高照，忽然乌云满天，刮起大风，下起阵雨。不一会儿，雨停了，太阳出来了，天空**现一道美丽的彩虹。
① 句式练说：刚才，你看见了什么？我看见了。
② 同学们，当你们看到别人帮助他人时你会想些什么，说些什么。
我想。我真想。
今天是星期天，小红回老家新疆了，带了些家乡的特产——葡萄，分给同学们，这时，有人提议，回家时都带些自己家乡的特产。
惠民的小明说。
阳信的小红说。
无棣的丽丽说。
二、 让想象插上翅膀。
1、 我是一名小学一年级的语文老师，我可喜欢我的学生了，上课了，我告诉他们读书写字要注意“三个一”。
一尺。一寸。
一拳头。2 、下午放学了，值日生可真能干！把教室打扫得这样干净！在我们身边，还有许多人值得我们夸一夸 ：
满地的垃圾被李文扫光了，夸夸他。
3、 早上，妈妈把热乎乎的饭菜做好，你对妈妈说。
三、 处处留心皆学问。
1、 走进学校，我看到学校大门口写着。
2、 教室后墙是黑板报，上面有。
3、 我知道9月10日是教师节，我还知道6月1日是。
5月1 日是10月1日是1月1日是。
4、 我是个有礼貌的好孩子，我知道好多的礼貌用语：见到老师，我说。
5、 同学帮助了我，我会说我不小心碰了别人，我说别人向我道谢我会说。
四，生活是个大舞台。
1、父母不在家，自己在家，来客人时，会怎么做？
2、做班长的自己，看到自己的好朋友小刚被查着了，这时该怎么做。
一、答案事例：1、(1)老师，祝您教师节快乐！ (2)老师，祝您每天开心！ (3)老师，祝您心想事成、万事如意！（4）老师，祝您工作顺利、天天开心！
2、答案事例：小明这种姿势不对，容易近视眼。
3、答案事例：（1）、我看见了一道彩虹挂在天空。
2）我想这个人真好呀！
我真想跑过去说：您真好，我要向您学习！
3）答案事例：我回家时，给你带我们大年陈的水蜜桃给你吃，谢谢你的葡萄。
我给你带阳信鸭梨。
我带无棣小枣。
二、1、答案：眼离书本一尺远手离笔尖一寸远胸离书桌一拳远。
2、（1）答案事例：你真是太能干了，不愧是劳动模范，我要向你学习！
（2）答案事例：妈妈，您辛苦了，我爱您！
三、1、答案事例：刻苦学习、勤奋进取。
2、答案事例：我们的**、手抄报、读书小明星、、、
3、答案：儿童节劳动节国庆节元旦。
4、老师好。
5、谢谢你对不起不客气。
四、1、答案事例：先在猫眼里看看认不认识，问问找谁。如果不认识，就不开门；假如认识，就开门让客人进来。先让客人坐，然后拿水果、倒水。
2、答案事例：我会先向他道歉，说清不是自己不顾朋友情谊，而是自己的职责所在，要做一个诚实、守信、尽责的人。
附送：2019-2024年二年级语文专项复习部分《口语交际》（配长春版）
一、 请你来对话。
1、教师节到了，同学们纷纷来到教室门口，等着老师的到来，你猜她们准备说什么？
老师。老师。
老师。老师。
2、小明歪着身子在看书，小红看到了，会对他说什么？
小红。小明：谢谢你提醒我！
3、一个夏天的午后，太阳高照，忽然乌云满天，刮起大风，下起阵雨。不一会儿，雨停了，太阳出来了，天空**现一道美丽的彩虹。
① 句式练说：刚才，你看见了什么？我看见了。
② 同学们，当你们看到别人帮助他人时你会想些什么，说些什么。
我想。我真想。
今天是星期天，小红回老家新疆了，带了些家乡的特产——葡萄，分给同学们，这时，有人提议，回家时都带些自己家乡的特产。
惠民的小明说。
阳信的小红说。
无棣的丽丽说。
二、 让想象插上翅膀。
1、 我是一名小学一年级的语文老师，我可喜欢我的学生了，上课了，我告诉他们读书写字要注意“三个一”。
二年级下册语文专项部分 口语交际 人教版小学学科网
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五年级下语文专项复习测 专项复习 口语交际人教版
口语交际。一 一天你看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学，你会说。二 小红在中队干部竞选时，以一票之差落选了，从此她情绪低落，学习成绩也下降了，你应该怎样劝说她呢？三 你正在家里写作业，你的好朋友小刚来找你打篮球。你虽然很想去打篮球，但作业还没有做完，于是你想委婉地拒绝小刚。你会怎么对小刚说呢？四...
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