二年级数学专项复习一。
班级姓名学号成绩。
1、 我们学过的长度单位有（ ）和（ ）
2、 量比较短的物体，通常用（ ）作单位，用字母（ ）表示；量比较长的物体，通常用（ ）作单位，用字母（ ）表示。
3、 测量时：把尺子的（ ）刻度对准物体的（ ）再看物体的（ ）对这几，对着几就是几厘米。
4、 食指宽、田字格的宽、图钉的长大约是1（ ）黑板宽大约4（ ）
5、 1米=（ 厘米小明的身高120大树高8（ ）
6、 床长1（ ）90书宽15（ ）
7、 线段是（ ）的，有（ ）个端点，可以量出长度。
8左图中有（ ）条线段。
9、 笔算加法时，要注意（ ）对齐，从（ ）位加起，个位上的数相加满十时，向（ ）位进1.
10、 笔算减法时，要注意（ ）对齐，从（ ）位减起，十位上的数不够减，从（ ）位退1当10，和个位上的数合起来后再减。
11、 求比一个数多几的数是多少，用（ ）法计算，求比一个数少几的数是多少，用（ ）法计算。
12、 比81少9的数是比63多7。
13、 62比（ ）少15，43比（ ）少18。
14、 计算连加算式时，要按照的运算顺序进行计算。用竖式计算时，可以列两个竖式计算，也可以列一个竖式计算。
15、 计算连减算式时，要按照的运算顺序进行计算。用竖式计算时，可以写成一个竖式计算，能口算的直接口算，不用写出竖式。
16、 计算加、减混合算式时，先把前两个数相加（或相减），再用所得的结果与第三个数相减（或相加）；如果有小括号，要先算（ ）里面的。
17、 34、找规律填空。
加法算式乘加算式乘减算式。
21、 角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。
22、 填出角各部分的名称。
直角比直角大或说比直角小或说。
大于直角的角叫做小于直角的角叫。
23、 角的大小与角的两边的长短（ ）关，与角的两边张开的大小（ ）关。角的两条边张开得越大，角就越（ ）角的两条边张开得越小，角就越（ ）
24、 画角的方法：从一个点起，用尺子向（ ）的方向画两条笔直的线，就画成一个角。
25、 三角尺上最大的角是（ ）每个三角尺上都有（ ）个直角和（ ）个锐角。
26、 红领巾上有1个（ ）2个（ ）角。
27、 （比直角小，（ 比直角大。用直角和锐角拼出来的一定是（ ）
28、 在三角形里最多只有（ ）个直角或钝角。
29、 长方体和正方体都有（ ）个直角，长方形和正方形都有（ ）个直角。
30、 用一套尺子可以拼出（ ）角和（ ）角，不能拼出直角，用两套尺子才能拼出（ ）角。
31、 任何两个直角大小（ ）
32数一数，左图中有（ ）个角。
33、 乘法是求几个相同（ ）的和的简便运算。
34、 4个7相加写成加法算式是写成乘法算式是或。
35、 6×8=48读作运用了那句口诀。
36、 3+3+3+3=（ 可以写成或。
37、 乘法算式各部分名称。
38、 在4×6=24中，（ 和（ ）是乘数，（ 是积。
39、 求几个几的和用（ ）法计算，求几和几的和用（ ）法计算。
40、 5个8的和是（ ）5和8的和是（ ）
41、 两个乘数都是8，积是（ ）再加上7等于（ ）
42、 一个乘数是7，一个乘数是9，积是。
43、 积是32的乘法算式有和。
44、 在乘加乘减算式中，先算（ ）法，再算（ ）或（ ）法。
46、 7个8减去15的差是（ ）
47、 一张课桌四条腿，2张课桌有（ ）条腿，（ 张课桌有20条腿。
48、 从不同的位置观察同一物体，所看到的物体的形状一般是（ ）填相同或不同的。
49、 从某一方向观察物体的时候，朝向我们（正对着我们）的面叫做（ ）朝向左边或者右边的面叫做（ ）朝向上面的面叫做（ ）
50、 从正面、侧面、上面观察正方体，看到的形状都是（ ）并且这些正方形完全（ ）从正面、侧面、上面观察球，看到的形状都是（ ）并且这些圆形完全（ ）从上面观察圆柱能看到一个（ ）形，从正面和侧面观察圆柱能看到一个（ ）形。
51、 看到的立体图形的一个面是正方形，这个图形可能是也可能是。
52、 乘法口诀表。
一一得一。一二的二二二得四。
一三得三二三得六三三得九。
一四得四二四得八三四十二四四十六。
一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五。
一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六。
一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九。
一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四
一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三**七十二九九八十一。
53、 几的乘法口诀就有几句，相邻两句口诀的得数就相差几。
54、 在括号里填上合适的数。
55、 填不同的数。
56、 9乘几的积的十位上的数字和个位数的数字相加的和是（ ）
57、 9和几相乘，得数是（ ）减（ ）
58、 求几个几是多少时可以用（ ）法计算。
59总价。60、 一支铅笔2元，5支铅笔（ ）元。
61、 对折一次有（ ）段，对折两次有（ ）段。
62、 一条绳子对折两次后，每段长6米，这条绳子原来有（ ）米。
63、 分针走一小格是（ ）分针，走一圈就是（ ）分钟。
64、 分针走一大格是（ ）时针走一大格是。
65、 一刻钟是（ ）分，30分也可以说成（ ）小时。
66、 分针从12走到3，走了（ ）分，也叫（ ）时针从12走到3，走了。
67、 一天有（ ）小时。一节课（ ）分钟。
68、 1时=（ 分1刻钟=（ 分。
）米=200米1米—30厘米厘米。
69、 用三个不同的数组成没有重复的两位数时，先让每一个数（0除外）作十位上的数，再把其余的两个数依次与它组合。
70、 用可以组成（ ）个不同的两位数，分别是。
71、 用三个数字可以组成（ ）个不同的两位数，分别是。
72、 甲乙丙三人每两个人握一次手，一共要握（ ）次。
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下面这张练习主要针对2017教育部审定的人民教育出版社出版的二年级上册语文教材第。一 二单元的多音字进行复习，不过内容对其他版本的二年级是通用的。已经保存为a4格式，保存原图即可打印。多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。对于二年级的小朋友来说，能够...
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