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人教版语文二年级。
上册第二单元集体备课记录教材解读。
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语文二年级上册第二单元教材解读浙江省泰顺县育才小学郑慧翠。
一、单元主题：丰富多彩的校园生活。
二、教材简析：
学校生活是多姿多彩、充满情趣的。在教室里读书、画画、做作业，在操场上奔跑、呐喊、做游戏，在**室唱歌、跳舞、练乐器，在植物园赏花、浇水、追蝴蝶……这一切都充满着勃勃地生机，令人感到快乐，令人向往。《识字2》
识字2以“动宾”结构的三字词组方式描绘出学生在课堂内外所经历的学习、生活之事。琴棋书画、吹拉弹唱精选公文范文。
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栽花种草、观察气象……本就发生在学生身上的事儿，用三字经的形式概括表述出来，让学生认识自己的生活方式，初步感受到校园生活的丰富多彩。这些多彩的课外活动，培养了他们对科学的向往，对艺术的追求，对生活的热爱；就在这些多姿多彩的活动中，他们学会了审美，学会了劳动，学会了创造，学会了做人。
一株紫丁香》
老师护学生，学生爱老师；老师教学生，学生敬老师是校园生活的经典主题之一。这首诗中的学生以“种下紫丁香”为间接表达情意的方式，一个“踮”一个“走”一个“栽”就将为什么有这个想法，如何一步步实施，再到老师的院子来的心理与情态给精妙地表达出来。在“踮起脚尖儿”的意象里，有忐忑，有兴奋，有热忱，有希望，更有一份浓浓的敬师爱师之情。
比起大张旗鼓地送，比起送一个小礼物，种紫丁香的意义更为特殊。丁香花，性格温柔，素淡而内秀，常寓精选公文范文。
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意勤奋、谦逊。这和公众心目中的教师形象是很相似的。送紫丁香不仅承载学生的心意，而且本身就具有赞美老师的特定内涵。
读着这首活泼清新的小诗，我们会觉得心里很甜很甜。这样的诗情画意，不仅在滋润着学生的心田，让他们学会尊敬、热爱老师，学会如何环保、低碳地表达自己的情意，同时也滋润着我们教师的心田。这炽热的童心，将激励着老师把这绿叶和花香的情意，化成无尽的关爱送给天真可爱的孩子们。
让我想起了一首小诗，陈宫煊作的《半个妈妈》，是从一个孩子的角度来写老师的辛苦及对学生的爱。别人有一个妈妈，我只有半个妈妈。
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人教版二年级语文上册第二单元
人教版小学语文二年级上册第二单元评估。班级姓名成绩 一 查字典 完成填表。8第 版。二 圈出下列带点字正确的读音。6 兴奋 x n x n 背包 b i b i 教室 ji o ji o 兴高采烈 x n x n 背心 b i b i 教书 ji o ji o 三 看拼音写汉字。8 ch n r n...
二年级语文上册第二单元试卷 人教版
语文第三册第二单元测验卷。一 照样子，写一写。加一加 风 枫 枫树 其尺。减一减 记 己 自己 计请。换一换 娃 洼 土洼 宁好。二 你会部首查字典的方法查字吗？12分 三 照样子填空。4分 例 李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1.小红是我的好朋友是。2.王宁的妈妈是二 2 班的...
二年级语文上册第二单元试卷 人教版
2010 2011学年度第一学期。语文第三册第二单元测验卷。教学设计 班别姓名成绩。一读拼音，写汉字。16分 ch n r n o xi o yu n h qi n ji o sh j sh sh n bi n xi xi 二 比一比，再组词。8分 合 合唱 钟 钟声 怦 怦怦跳 员 人员 哈 哈欠...