人教版小学数学二年级下册第二单元试卷

发布 2024-04-06 19:40:09 阅读 1383

时间:60分满分:100分。

姓名学号班级成绩。

一、填空。(每空2分,共20分)

1.30 ÷ 5 = 6 读作被除数是( )除数是( )商是( )2、计算20 ÷ 5 = 4时,想口诀商是( )3、在分物体时,每份分得( )叫平均分。

4、甲数比乙数少15,乙数是30,甲数是( )减去13,差是( )再除以9得( )

二、按要求填一填。(共10分)

1、圈一圈,填一填。(4分)

算式:6表示:6只大公鸡,每( )只分为一组,可以分成这样的( )组。

2、看图写算式。(6分)

三、在里填上+、-或÷。(12分)

四、口算我最快。(20+6分)

五、列式计算。(8分)

1、除数是9,被除数是27,商是多少。

里面有几个的5倍是多少?

4、把42平均分成6份,每份是多少?

五、 应用题。(24分)

每个同学分几瓶?

3、苹果树有8行,每行8棵,梨树比苹果树多10棵,梨树有多少棵?

4、学校买了40盆菊花,6个教室,平均每个教室放6盆,剩下的放在办公室里,办公室里放多少盆菊花?

人教版人教版总复习二年级上册小学数学二单元试卷

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二年级数学第二单元试卷。班别姓名学号成绩。一 口算我最快。12分 二 我会填。16分 1.18 3 6,读作被除数是 除数是 商是 表示把 平均分成 份,每份是 还表示 里有 个 2 在里填上 或 24 6 4 6 6 12 3.根据乘法口诀三六十八,写出两个除法算式。2分 4 把8块糖平均分给4个...

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最新人教版小学数学二年级下册第二单。元 除法 教案设计。教案设计设计说明。1 遵循学生认知发展规律,帮助学生建立除法概念。除法的两种现实情境模型一般被称为等分和包含分,为了让学生借助两种不同的现实情境模型建立除法概念,本节课先通过让学生动手分一分 圈一圈,获得平均分的直观经验 再通过说一说 填一填的...