第二单元。
姓名家长签字：
1、组词 漂（ ）飘惊（ ）晾（ ）
真（ ）不要组词“真的”）直（ ）
2、把词语组句子。
山坡花朵了的开遍芬芳。
3、按原文填空。
要是你在野外迷了路大自然有很多（ ）的指南针。
太阳是个（ ）向导，它在天空给你指点方向。
夜幕降临了出现了。
在《小露珠》一课中，小青蛙说小露珠像（ ）那么小蟋蟀说小露珠像那么小蝴蝶说小露珠像那么。
小露珠反射着所有植物都变得连那些也都显现出还有数不清的都像戴上了。
向日葵对她白杨树向她喇叭花动情的吹奏者。
初三初四。4、根据课文回答问题。
学了本单元的课文，我知道了我们祖先生存的摇篮是明白了四种天然的“指南针能帮助我们辨别方向；认识了可爱的小露珠，感受了大自然的了解了变成蝴蝶的过程，感受了自然界的。
5、（查找资料写5个）国家级保护动物。
可爱的植物。
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