部编版二年级语文下册同步课外阅读专项训练 附 答案

发布 2024-04-06 08:50:10 阅读 8885

1--春天来了。

春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?”

我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。我想变成……

1.在括号里填入合适的词语。

)的春风的花朵的春天。

2.下面的事物能做什么?连一连。

雨滴游在小河中。

小鱼穿梭在花丛中。

蝴蝶滋润花草树木。

3.读短文,判断正误。正确的画“√”错误的画“×”

1)文中的“她”指的是姐姐。(

2)“我想变成……”这里是在告诉大家,“我”想变的事物还有很多很多。(

4.你想变成什么?照样子,写一写。

例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。

我想变成。参***:

1.和煦五颜六色美丽

2.雨滴滋润花草树木。

小鱼游在小河中。

蝴蝶穿梭在花丛中。

4. 示例:一只雄鹰在蓝天中自由飞翔

2---柳树姑娘。

我们这条胡同里,有一位绿色的姑娘——柳树。她给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。

清晨,柳树姑娘经过一场夜雨的洗涤(dí),散发出阵阵清香。她从睡梦中醒来,舒展她那婀(ē)娜(nuó)的腰肢(zhī) 她那嫩绿嫩绿的头发上坠着的无数个小水珠,在阳光的照射下闪闪发光,犹(yóu)如一颗颗珍珠。几只顽(wán)皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千,快活地唱着歌,好像在赞美她的美丽。

中午,太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中,这正是柳树姑娘施展“魔(mó)术”的好时机。只见她的头发里飞出片片雪白雪白的柳絮(xù)。柳絮在空中飞舞,犹如纷纷扬扬的雪花。

傍晚,柳树姑娘蒙上了一层黄色的薄(báo)纱。一阵风吹来,柳树唰唰作响,好像诉说着一天的趣事。

夜深了,月亮婆婆从云里钻出来,把银白色的光芒洒向大地,柳树姑娘也进入了梦乡。

1.在横线上填上恰当的词语。

___的柳絮的天空。

___的雪花的头发。

2.作者把柳树比作了___把柳树上的水珠比作了___把柳絮比作了___我还能把柳树比作___

3.短文是按照什么顺序来写的?(

a.空间 b.时间。

4.从作者的介绍中,我们能感受到柳树姑娘很___作者很___柳树。

参***:1. 雪白雪白碧蓝碧蓝纷纷扬扬乌黑乌黑

2. 姑娘珍珠雪花春天的音符

3.b4. 美丽喜欢

3--春天来了。

冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。花开了,有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里( )农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜( )已经开出白色和金色的小花( )散发出一阵阵清香( )

1.把括号里填上合适的标点。

2.仿写词语。

例:不知不觉(abac式。

例:一阵阵(abb式。

3.读短文,并填写正确的词语。

冬天过后来了。花园里开满了的花。花的上方有蝴蝶在田野里和___也开出了花,真清香!

4.看,春天来到了你家的小区里,小区里有哪些变化呢?写一写。

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