新版人教版小学语文二年级下册语文第四单元教案

发布 2024-04-05 09:20:14 阅读 1913

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第四单元。本单元“童话篇”,意在培养学生热爱生活的情感。童话对处于成长阶段的孩子的成长会起到非同寻常的积极作用。

它可以开启孩子的思想,对复杂生活的单纯反映可以使孩子易于接受,并且充分激发孩子的想象力、培养美感、愉悦童心,让孩子在学习中充分获得快乐。

本单元还安排了语文园地四,包括“识字加油站”、“字词句运用”、“写话”、“书写提示”、“日积月累”、“我爱阅读”。

1.会认50个生字 ;会写34个字;提高自主识字的能力,培养认真书写的习惯。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。积累课文中的词汇。

3.要能在阅读中想象故事内容,拓展思维。

4.通过本单元课文的学习,感悟童话故事的美好,并联系生活,学会做一个快乐的人。

1.会认50个生字;会写34个生字;掌握“般、姨、母、围、净、劲”等字的笔顺。

2.引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,感受童话故事丰富的现实意义和强烈的情感色彩。

8.《彩色的梦1课时。

9.《枫树上的喜鹊2课时。

10.《沙滩上的童话1课时。

11.《我是一只小虫子2课时。

语文园地四2课时。

在本单元的教学中,注意要在学生朗读课文、口味课文的基础上充分开拓学生的思维,发展他们的想象力,并联系生活实际,感受生活的美好。

8.彩色的梦。

9.枫树上的喜鹊。

10.沙滩上的童话。

11.我是一只小虫子。

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