*29、我是苹果。
班级姓名学号。
一、选择正确的读音，在括号里打“√”
1、漠 mmō（
2、恢 hufēi（ ）
3、饥 jjī（
二、形近字组词。
饥漠探艳（ ）
机摸深绝（ ）
三、照样子写词语。
红艳艳。跳跃。
四、用直线把合适的词语连起来。
红艳艳的露珠。
痛苦的苹果。
健康的身体。
晶莹的病人。
甜蜜的微笑
五、照样子，写句子。
例：我是苹果。
我是一只小小的，红艳艳的苹果。
1、这是西瓜。
2、它是玛瑙。
六、读课文节选，完成练习。
我是苹果，我是一只小小的红艳艳的苹果。
我的微笑，挂在孩子脸上，我的甜蜜，流进老人心窝；
我给远航大海的水手充饥，我给探索沙漠的水手解渴；
我使痛苦的病人恢复健康，我是健康的人更愉快地生活。
1、 在括号里填上合适的词。
的病人的微笑。
的人的苹果。
2、 根据课文内容填空。
苹果给远航大海的水手 ，给探索沙漠的行者 ，使痛苦的病人恢复 ，使健康的人更愉快地 。
3、 用“苹果，你……”开头，写几句赞美苹果的话。
苹果，你
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