时间：60分钟满分：100分。
一、积累与运用(40分)
1. 连一连，组成词语。
军___疆耐___鹰。
铜___舰雄___寒。
梧___号手___界。
北___桐世___掌。
2. 多音字组词。
着zhe___zhuó__
3. 照样子，填上适当的词。
___的笑脸 __的老师 __的梦。
安静的___绿色的___盛开的___
4. 按查字典的要求填表。
5. 照样子，写一写。
乐呵呵。亮___笑___白___红___
6. 形近字组词。
挑___跳___
坪___评___
二、组词练习(40分)
7. 写出带有下列偏旁的字。
口：__宀：__
心：__8. 填上合适的动词。
___野菜 __歌曲 __故事 __古诗。
9. 杨树___榕树___梧桐树叶像___枫树秋天四季披绿装。木棉喜暖在___方，桦树耐寒守___疆。银杏水杉活___金桂开花满院___
10. 照样子，写词语。
例：丁零零。
例：看了看。
11. 根据课文《天鹅大虾和梭鱼》读一读，填一填。
闹来闹去___力，到头来，只能是自寻___三、提升练习(20分)
12. 把下列词语补充完整。
鲜花___万里___
13. 阅读下文《拍手歌》，回答问题。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
1. （1）这部分写了这几种动物。
2. （2）连线。
3. （3）我身边的动物朋友还有我非常喜欢它们，从来都不伤害它们。
14. 根据意思写词语。
形容花朵开得又多又好。__
挂念，牵挂，想念。__
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