教学目标：1、掌握本单元的生字、词语，并能灵活运用。
2、对本单元容易写错的生字进行梳理，并正确写在田字格里，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
3、引导学生去发现搜集秋天的词语、句子，感受秋天的美丽。教学重点掌握生字、运用词语教学难点积累词句。教学准备课件教学流程动态修改。
一、导入。大家昨天已经自己复习过第一单元了，谁来说说第七单元有哪几篇课文呢？谁还知道这几篇课文都和什么季节有关？（指名学生回答）
今天有一个可爱的朋友来到了我们班，它是秋的使者—秋姑娘。这节课，它会和我们一起走进第一单元，进行一次快乐的秋天复习之旅，你们欢迎吗？
二、复习第一单元会认、会写的字。
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小朋友们，第一单元藏着许多知识呢，今天我们就来一一复习。现在就让我们进入复习的第一站。
1、复习会认的字。
小朋友们，睁大眼睛仔细看，左边是本单元会认的字，右边是本单元会写的字。按照从左到右的顺序，我们先来复习会认的字。
1）同桌互相纠错（2）我会读：平翘舌音：
层翠爽壮著状苍炸察识残橙支前后鼻音：
层尽染爽壮登笼浪粱燃勤仙盘峰当形状降纷苍蹦残橙径枫龙凡难读词：
复习会写的字。
小朋友们，我们齐心协力将这个单元会认的字都记住了，那么会写的字掌握得怎么样了呢？
1）学生交流易错字。
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2）教师板书易错字（3）书空重点笔画（4）听写词语：
5）校对。3、小朋友们，除了我们刚才听写的词语，这个单元里还有许多非常美的特别值得我们积累的好词呢，你们看！
出示词语：层林尽染景色宜人天高云淡秋高气爽五谷丰登瓜果飘香秋风习习一叶知秋天朗气清春花秋月枫林如火秋收冬藏。
四、复习课文。
从小朋友们的口中，我仿佛。
看到了一幅幅秋天的美景，课文中也有许多描写秋天、赞美秋天的句子，快走进第一单元课文中去找找、读读、背背吧！
出示课件：1“梨树挂起___的灯笼，苹果露出___的脸颊，稻海翻起___的波浪，高梁举起的火把。”秋天这幅美丽的图画是画出来的。
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2.蒲公英靠传播种子，苍耳靠传播种子，豌豆靠传播种子。
3.《赠刘景文》是___朝诗人写的是描写景物的是诗人对朋友的赠语。
4.《山行》是___朝诗人写的。这首诗描写的是___季节的美丽景色。从诗中看出。
二年级语文上册第一单元复习教案
备课人 复习目标 1 在语境中自主识字61个，规范书写42个生字。2 正确流利地朗读课文。在理解课文内容的同时，从文字中发现美，在头脑中浮现美，在朗读中表现美。用心领略大自然的美丽与神奇。3 在学文中培养语感，积累语言。4 鼓励孩子们用自己的眼睛发现美，用自己的心灵积淀美，并付诸实践。复习重点 1 ...
二年级上册语文第一单元复习教案
第一单元复习。教学目标 1 复习本单元的生字词，能够正确地读写，并会使用，理解词意，积累词汇。2 了解会意字 形声字的构字规律，提高识字能力。3 流利有感情地朗读课文，理解课文内容。4 能背诵课文。复习过程 一 整体复习生字的音 形 1.学生自由读课文识字 背诵识字 同桌互相说说你认识了那些字？找学...
二年级上册语文第一单元复习教案
学习 好资料。清水河镇育英小学教案设计。教学内容。课题课时。教学。过程与方法 目标。第一单元。2课时。上课时间。知识与技能 复习 梳理第一单元知识要点。1 复习识字方法识字，培养学生独立识字的能力。2 鼓励学生多阅读，增加阅读量。情感态度与价值观 培养学生良好的阅读习惯，使学生感受阅读带来的乐趣。教...