二年级语文第三册练习设计

发布 2024-04-02 05:20:19 阅读 7706

第七单元。

蓝天、白云、高山、河流,大自然就像一幅幅美丽的图画,只有“保护环境,爱护动物”才能把这幅画画得更美!

这是我写的几句顺口溜,提醒大家不要乱扔垃圾。

小朋友,讲卫生,果皮纸片不乱扔。

校内校外一个样,环境卫生人人争。

东莞是我家,清洁靠大家。

这是我做的鸟巢,准备放到树林。

这是我做的保护绿化木排,准备插在草地上。

这是我字编的“拍手歌”

你拍一,我拍一,蟋蟀夜里叫叽叽。

你拍二,我拍二,房檐底下有春燕。

你拍三,我拍三,蝴蝶跳舞真好看。

你拍四,我拍四,蜘蛛结网提虫子。

你拍五,我拍五,蜜蜂采蜜真心苦。

你拍六,我拍六,树上有只小斑鸠。

你拍七,我拍七,蜻蜓像架小飞机。

你拍八,我拍八,青蛙岸边叫呱呱。

你拍九,我拍九,鱼儿成群水里游。

你拍十,我拍十,保护动物人人知。

蜻蜓专吃空中的蚊子等害虫。

青蛙主要吃田里的害虫,使农业丰收。

燕子捕食昆虫对农作物有益。

啄木鸟专吃树虫。

蜜蜂酿蜜和传播花粉。

螳螂、瓢虫捕食农业害虫。

对于有益人类的小动物,我们不要捕捉,更不要拿来吃,要好好保护他们。

识字(7)一。 照例组新字。

二。比一比,再组词。

从扬( )休( )朋( )

丛( )物( )体( )服( )

伴( )户( )拍( )苗( )

半( )护( )百( )猫( )

三。读一读,把每一行中不是同一类的词语划掉。

1黄鹂雄鹰孔雀百灵蚊子。

2老虎熊猫狐狸锦鸡猴子。

3桃子西瓜白菜苹果杏子。

26“红领巾”真好。

一 .连线。

pái cháo léng zhàn péng cuì shū

棱崭牌蓬巢梳翠。

二。读拼音写词语。

huó yujī línghóng lǐng jīn( )

i hbèng bèng tiào tiào( )

三。填上适当的词语。

机灵的蓬松的健康的。

翠绿的快乐的高高的。

27清澈的湖水。

一。把不正确的音节划去。

镜(yìn jìng) 幻(hàn huàn) 赏(shǎng sǎng)

澈(cè ch欣(xīn xīng) 演(yǎn rǎn)

二。比一比,再组词。

觉奶很睛( )

学扔眼情( )

吓蛙桌船( )

虾娃掉舟( )

三。照样子写句子。

山石像一只正要跳起的青蛙。

像。28浅水洼里的小鱼。

一。读拼音写词语。

shuǐ wbù jiu shā jwān yāo

fā xiàn zài hrēng huí nán hái

二。写出带有下面部首的字,再组词。

月木。口门。

三。想一想,当你看到小动物受伤或有危险时,你会怎样做?

29父亲和鸟。

一读拼音,连词语。

xǐ huān zhāo wjīng dòng

tóng niándǎ zhòng

guò ylí míngq we

二在括号里填上适当的词。

一( )树林一( )鸟一( )树枝一( )鸟叫。

一( )鱼一( )男孩一( )纸一( )镜子。

三、读下面的儿歌。

小鸟飞呀飞。

春天的小鸟飞呀飞, 快乐的小鸟飞呀飞,飞到绿色的山林里, 飞到春天的花园里,愉(yu)快的歌声像小溪, 歌声唱得鲜花开,自由自在多欢喜它让春天更美丽。

语文园地七。

一、只要认真拼,我能写正确。

qīng zhòng huān xǐ huó yuè

shí kè rēng diào hóng lǐng jīn

二、我会帮生字交朋友。

失( )眼( )晴( )捡( )

夫( )很( )睛( )脸( )

三、我是小小书法家,每字写两个。

领久乎群。四、我会选,你会吗?

户护。我们要保( )动物。

这( )人家的房子真漂亮。

从丛 )前,这儿有一片竹林。

老虎生活在( )林深处。

记己。 )住,自( )的事情自( )做。

五、我会填。机灵的翠绿的蓬松的快乐的。

六、我会在( )里填上带点词的反义词。1.最危险的地方往往是最( )的地方。

2.去?还是不去?

真是令小红( )退两难。3早点起床,你就不会( )到了。4.

这张纸的( )面和反面都有一幅图。七、发挥想象例:平静的湖水像一面镜子。

1大雨过后,天上的彩虹像2山石像3像。

八、我会补充词语,还能写出自己喜欢的四字成语。风优胜迹来来楼厦。

九、我会把句子补充完整。1小朋友们爱2玩得可高兴了!3北京真啊。我多么想4真我。

十、只要我能认真阅读,一定能回答问题。冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,男的、女的、老的、少的,有的在滑冰,有的在打雪仗,堆雪人,还有的在冰天雪地里看雪景,写诗画画、拍照留影。

他们都被这美丽的雪景迷住了。1这段短文描写的是季节,冬姑娘来到什么地方 。

2短文中写冬姑娘看到人们进行的活动有。

3读了这段短文你感受到 。

第三板块由此及彼。

拓展阅读。小兔白白。

小兔白白,种了一片白菜,白菜长得真可爱。

过了几天菜叶上出现了几个小洞洞。白白见了好心疼,这是谁啄的呀?!

白白去问鸭子:“是你啄了我的白菜吗?”

鸭子说:“我是扁嘴巴,不会啄出小洞洞的。

白白去问花猫,花猫说:“我只吃炒熟的菜,从来不吃生的。”

白白见到了公鸡,立刻生气地说:“准是你干的,你的嘴巴尖尖的,把我种的菜给啄伤了。你赔(pei)!你赔!”

公鸡不承认,就跟着白白去看白菜。

噢,干坏事的原来是菜青虫,它们都躲(duǒ)在菜叶的背面呢!

白白对公鸡说:“对不起,我不该怀(huái)疑(yí)你。”

公鸡说:“没关系!我来帮你捉虫吧,这种肉虫我很爱吃……”

1短文中的“小洞洞”是指。

2“小洞洞”是谁搞(gǎo)的,用画下来。

3你喜欢短文中的哪种小动物?为什么?

猜谜语。1小姑娘,黑又黑,秋去南方春往北,一心要剪云间锦,带把剪刀飞上天。

打一鸟名( )

2说它是头牛,不能拉犁头。说它力气小,却能背屋走。

打一小生物( )

乐趣语文。我会接。

自然然后。环保保证。

期末测试题设计。

一。听写词语。

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