【教育资料】二年级语文下：精彩的马戏三。
1．学会本课狗、骑、挥3个生字。
2．能按要求把小狗做数学题，猴子骑车，马钻火圈写具体。3．知道人有办法，能让动物听从人的指挥。教学过程：
1．复习。1)多音字组词：喝he()好hao()
he()hao()
2)连一连，读一读：完成《课堂作业》3。
3)课文具体写了哪几个节目，先写什么，再写什么，最后写什么？
请小朋友轻声读全文。完成填空题：课文具体写了--，和--这三个节目。先写--，再写--，最后写--。
2．学习课文。
1)写猴子爬竿时，课文的第一句话是怎么写的？读一读。
出示投影：先说猴子爬竿吧。
2)按这样的写法，后面二个节目的第一句应该怎么写？请小朋友写本子上。
3)学生汇报，教师出示有关句子。
再说黑熊踩木球。
最后说山羊走钢丝。
4)课文是怎么写的？引导学生读书上的句子。出示投影：
黑熊踩木球也很好玩。
山羊走钢丝，表演得也很出色。
说说作者为什么要这样写呢？(从而进一步体会马戏的精彩。)
3．自学自然段的生字。
4．检查自学。
狗、骑、挥练习扩词。
5．学习第6自然段。
1)指名读，思考：这一自然段写哪几个节目？和前3个写法一样吗？
板书：2)你能不能按2-5自然段的写法，先讲表演什么节目，再讲怎么表演节目，最后讲观众的反应，选一个节目说具体。
自由练说；指名说；同桌互说。
6．学习第七自然段。
齐读，想一想动物们为什么会表演那么精彩的节目？
7．齐读全文，总结。
按课文内容填空：《课堂作业》5（先默读题目，再指名口答，写一写）
8．作业：完成《课堂作业，第6题为带*题，不要求第一个学生都能写下来。
9．板书设计：
小狗做数学题猴子骑车马钻火圈。
精彩的马戏二年级作文
精彩的马戏。昨天，妈妈带我去看了一场精彩的马戏。先说马钻火圈吧。马戏团里的叔叔阿姨拿来了一个铁圈，在铁圈上点上了火，铁圈变成了红红的火圈。这时，一只神采奕奕的白马上场了，它轻轻地嘶鸣了一声，只见它后腿一蹬，前脚一抬，轻盈地钻了过去，全场观众为它喝彩，响起了雷鸣般的掌声。有的观众为它捏了一把汗，拍手叫...
《精彩的马戏》小学二年级语文教案
精彩的马戏 小学二年级语文教案。本篇课文是义务教育小学语文第四册第28课，是一篇经典的老课文，文中通过介绍小作者 了一场精彩的马戏节目，赞扬了训兽人员对动物训练有方。文中写了六个马戏节目，其中前三个写得详细，动词和形容词运用巧妙，适合指导学生积累和运用。后三个写得较简单，适合培养学生进展说话和想象能...
小学语文二年级教案《精彩的马戏》教学设计之一
小学语文二年级教案 精彩的马戏 教学设计之一。1 学会本课11个生字。认识6个字。2 引导学生感受马戏的精彩，同时了解这些精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。3 正确 流利 有感情地朗读课文。4 初步培养学生收集资料 处理信息的能力。教学重点。1 学会本课生字。2 有感情地朗读课文。课前准备...