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识字5学校年级姓名。
一、拼一拼，连一连。二、多音字组词。
三、辩字组词。
四、照样子，填一填。五、写出下面各词的反义词。
六、根据课内容填一填。1.，泰山移。
2.一花独放不是春，。3.，线多搓绳挑千斤。4.筷子容易折，筷子难折断。七、阅读短，完成练习。愚公移山。
传说北山愚公，将近九十岁了，下决心要移走门前的两座大山，于是每天率领他的子孙挖山不止，并准备世世代代。
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精品文档。挖下去。这件事终于感动了上帝，上帝就派两个神仙把山背走了。
1.这段话共有句。
2.你赞同愚公的做法吗？为什么？
八、收集袋。写写你课下收集的谚语吧，看谁写得多。
自评：师评：18称赞学校年级姓名。
一、把下列汉字的音节补充完整。
二、看谁写得棒（看拼音，写词语）。yǐzi qīng shuǐǎi guǒùbǎn三、写出带有下面偏旁的字。
四、超级模仿秀。
五、照样子，写句子。板凳做得很粗糙。
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精品文档。妈妈很。六、精彩阅读。
小獾拉着小刺猬的手说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下了两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”
1.小獾的一点儿心意是，小刺猬的一点儿心意是。2.小刺猬的称赞对小獾有什么帮助？在中用“——画出有关的句子。
七、阅读下面的短，回答问题。
在公园里，有一朵玉兰花正在悄悄地开放。百灵鸟落在它的身边：“啊，你是最美的了，洁白的玉兰姑娘。
”玉兰姑娘不好意思地说：“不，太阳公公给了我色彩，雨点给了我芳香，亲爱的土壤妈妈给了我充手机的营养，我才能微笑开放。比我更美丽的应该是、和土壤妈妈。
1.填一填。
）地开放（）地说2.联系上下，把短补充完整。自评：师评：19蓝色的树叶学校年级姓名。
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精品文档。一、大声读读下面的词语吧。
二、多音字组词。
三、火眼金睛，辩字组词。
四、在括号里填上合适的词。
）的孩子（）的风景（）的图画（）地画着（）地说（）地跑。
五、照样子，写句子。
你把绿铅笔借给我用一下行吗？吗？
六、精彩再现。
林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：
“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？
”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。在正确的说法后面画上“”。
a.林园园是个爱惜学习用品的好孩子。（）b.林园园做得不对，同学之间应该互相帮助。（）七、阅读课外美，回答问题。
两个朋友在森林里玩。突然，有一只熊向他们冲过，一个人连忙逃跑，爬到树上躲起。还有一个人不及跑了，只好。
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精品文档。躺在地上装死。熊走到他身边，用鼻子闻了闻他的脸，这时候他连呼吸都停住了。
熊以为他是个死人，就走开了。等等熊走开了，那个朋友从树上跳下，笑眯眯地说：“喂，熊对你说了什么呢？
”“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴逃跑的人，都不是好朋友。”
爬上树的人为什么不是好朋友？说一说。
自评：师评：20纸船和风筝学校年级姓名。
一、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
二、看谁写得棒！
zhùfúkuài lèyíùzhuāzhù三、写出带有下面偏旁的字。
四、对号入座（选字填空）。
1．纸船顺着水，（）到了小熊的家门口。2．风筝乘着风，（）到了小松树的家门口。五、把下列句子补充完整，并加上合适的标点。1.和是好朋友。
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精品文档。2.玩得。
六、精彩再现。
可是有一天，他们为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。小熊很难过，他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起，就把风筝高高地挂在树枝上。
1.他们俩指的是和。
2.他们吵架后，小熊心情怎么样？在中画出。七、阅读课外美，回答问题。
小老虎生病了，一天都没有出门。小兔子给他送了红红的萝卜，小熊送了甜甜的蜂蜜，小刺猬也送了酸甜的果子。小鹿也跑看小老虎，问道：
“昨天风很大，你是不是没有关窗户啊？”小老虎点点头。小鹿说：
“那你一定是着凉了，我去给你拿药。”小鹿说完就跑出去了。
小老虎吃过小鹿拿的药，感觉好多了。小动物们开心极了。
1.小动物们送了什么礼物啊？
2.小老虎是怎么生病的？说一说吧。
自评：师评：
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精品文档。21从现在开始学校年级姓名。
一、选择正确的音节，打“√”二、看谁写得棒！
ng lìng fābùdìyīxīng qī
三、分一分（给生字按结构分类，连一连）。
四、照样子，写词语。
五、照样子，写句子。
狮子宣布动物们轮流当“万兽之王”。
六、阅读小书屋。小花猫找幸福。
小花猫去找幸福，可是不知道幸福在哪儿。老山羊告诉他说：“当年感到开了的时候。
，幸福就在你身边。”小花猫不知道这句话是什么意思。回家的路上，他想呀想呀……“呜呜——妈妈！
”咦，是谁在哭？小花猫顺着哭声一。
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精品文档。看，原是小白兔掉在大坑里。小花猫找一根长绳子，拉呀啦，把小白兔拉了上。
“兔妹妹你别哭！我带你去找妈妈。”小花猫领着小白兔到白桦林，兔妈妈正着急地寻找小白兔呢。
小白兔见了妈妈连蹦带跳地扑了上去。看到小白兔和妈妈高兴的样子，小花猫想起了老山羊的话，感到幸福就在身边。1.
写几个与快乐相近的词语：2.小花猫找到的幸福是什么？
自评：师评：语园地五学校年级姓名。
一、用“√”选出下面生字的正确读音。二、看拼音，写词语。
róng yìbàng wǎn qiān bǐfēngǐng三、火眼金睛，辩字组词。
四、把括号里的词语加到下面的句子中去。1.小刺猬取下苹果。（从背上两个连忙大）
2.小鸟飞。（一群自由自在地在天空中）
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精品文档。六、精彩再现。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
1.松鼠在纸船上写了什么？在中用“——画出这个句子。
2.你认为松鼠做得对吗？为什么？
七、阅读小书屋。
小羊在路上走，灰狼跟上说：“小羊弟弟，咱俩一块走吧！”小羊知道灰狼没安好心，就对灰狼说：
“不是咱俩，还有一个呢！”灰狼忙问：“还有谁？
”小羊说：“猎狗大哥在后头呢！”灰狼一听，连忙走开了。
1.给短加上标题。
2.这个故事里有和两个小动物。3.小羊的后头真的有猎狗吗？
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二年级语文上册第五单元练习
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2017 2018学年二年级语文第五单元练习卷。一 看拼音写词语。12分 gu n k n k u k xi xie l nj zh n y q gu i 二 给加点的字选择正确的读音。10分 1.细长 zh ng ch ng 的葫芦藤上长 zh ng ch ng 满了绿叶。2.小鸟飞来，落 lu ...