二年级语文暑期阅读能力提升练习 含答案

发布 2024-04-01 08:00:11 阅读 7873

阅读短文回答问题。

一)在自然界里,有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿后,它就会啄(zhuó zuō) 些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样骨(ɡú头很快就能长好。水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。

猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细菌(jūn jǖn)杀死。你看,它们多有意思呀!

1.短文共有( )句话。

2.在正确的读音下面画“——

3.连一连:(

水牛 ④吃一种很苦很苦的草 ⑦治摔断的腿。

野鸡 ⑤不断用舌头舔伤口 ⑧治伤口。

猫、狗 ⑥啄泥涂在受伤的地方, ⑨治肚子里的寄生虫。

用细草把伤口捆起来。

4.“你看,它们多有意思呀!”中的“它们”指这些动物。

5.用“﹏”画出这段话的中心句。

6.给短文加标题。写在题目的横线上。

二)五色梅开出的花非常有趣。一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得非常好看。

远看就像一棵小树上落了几只小鸟;近看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服。微风吹来,摇摇摆摆,更加美丽。

1.短文共有( )句话。

2.美丽的近义词是( )

3.五色梅是由和颜色组成的。

4.用“——画出文中的比喻句。

5.“一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花伞”

意思是:(

五色梅的花朵有的是黄色,有的是绿色,有的是橙色,有的是红色,有的是。

白色。五色梅的花瓣有的是黄色,有的是绿色,有的是橙色,有的是红色,有的是。

白色。6.短文中的“小鸟”“小姑娘”“花伞”指 。

7.给短文加标题。

三)鲁班造伞。

很久以前,还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。

可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?

一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。

鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”

鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。

鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。 好啦好啦他高兴地喊起来这东西既能挡雨遮太阳又很轻巧。

后来,他又把它改成了可以活动的:用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢。这就是最早的伞。

给文中缺少标点的句子加上标点。

用“△”画出鲁班造伞时的动词。

找到文中的一个打比方的句子,是把___比作了。

找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语:__

你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗?__

填一填,再按照这个顺序讲故事。

很久以前,鲁班为大家建了许多大家可以但是,鲁。

班想继续改进,把亭子做得更一天,他看见。

___受到了启发。回家后,他用___劈成细条,扎成又把。

___蒙在架子上。鲁班造的___既又。

四)日月潭。

日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。

日月潭里有个小岛,把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉。

盘中的明珠。

日月潭的四周是山,同上的茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。

我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。

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