33、找骆驼。
一、比一比，再组词。
跛（）缺（）哄（）驼（）印（）坡（）决（）洪（）驮（）映（）二、填上合适的词。
一（）骆驼一（）老人一（）牙齿一（）路一（）蜜一（）米急得（）藏得（）讲得（）（地找（）地扔（）地砍。
三、照样子写词。
不紧不慢。三、根据课文内容判断对错。
1、商人按老人的指点找到了骆驼。（）忿”是心字第，和心情有关。（）
、老人看见路的左边有一些米，右边有些蜜。（）老人的结论不是凭空而来，是善于细致的观察，分析归纳的结果。（）
五、根据课文内容填空。
老人看见骆驼的脚印右边深，左边浅，知道它的老人看见知道它驮的一定是这两样东西。老人看见知道读了课文，我觉得这位老人是个（）。填字母）
第1页。a很热心的人b很善于观察的人c聪明伶俐的人。
六、仿写句子。
例：老人不紧不慢地说：“干嘛生气呢，听我说吧。”
说谁）（怎样地）（说什么）七、整理句子的顺序，在括号里填上序号。
）我从机舱的窗外向外看，一片片云朵，就像一座座覆盖着白雪的小山。
）飞机起飞了，把我们带到了空中。（）今天，我们第一次练习从飞机上跳伞。
）第一名往下一跳，第。
二、第三名紧跟着跳了下去。（）我来不及想什么，也跟着跳出了机舱。
）跳伞预备铃响了，我们立刻列队站在打开的舱门旁边。八、根据提示写话。
提示：商人找到骆驼后，心里会怎么想？十。
一、阅读理解：
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背回家，毛驴向它要十斤山芋做为报酬。老山羊一听，只好一瘸一拐地走了。
过一会儿，老山羊骑在牛大哥背上缓缓走来，毛驴看见了，上前问道：“牛大哥，它出多少山芋请你背它？”
千斤。”毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢，千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤。
第2页。山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
1、给下面的多音字组词。
背：bēi（）bèi（）扇：shān（）shàn（）2、写出下列词语的近义词。缓缓（）友谊（）
3、文中的“千斤。”这句话是谁说的，请在括号里打“√”1）毛驴说的。（）2）牛大哥说的。（）3）老山羊说的。（）4、全文一共有＿＿＿节。
5、下面的3个题目，哪一个可以做这个故事的题目，请你选择一个，在括号里打“√”
1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）
6、毛驴听了牛大哥的一席话后，“垂下头不好意思地走了”，说明什么？请在括号里打“√”
1）说明毛驴很不服气。（）2）说明毛驴觉得很惭愧。（）3）说明毛驴毫不在乎。（）
第3页。
二年级语文下册第六单元练习
语文二年级下册第六单元知识练习姓名班别学号 一 比较组词 观场轻拱。现扬经哄。涌钱沟读。桶线购续。二 多音字 斗 d u教 ji o弹 t n降 xi ng d uji od nji n 晃 hu n兴 x n转 zhu n便 bi n hu nx nzhu npi n 三 词语搭配填空 窗户原因水...
二年级下册语文同步练习第六单元第31课称象沪教版
31 称象。一 比一比，再组词。称 宰 舷 柱 秤 幸 弦 住 二 填上合适的量词。一 秤一 石头一 船一 钱一 针一 线一 柱子一 办法。三 把句子补充完整。1 这头象又高又大，身体像腿像2 长颈鹿的个儿真高，长长的脖子像3 孔雀真美丽，尾巴像4 一朵朵蒲公英飘在空中，就像。四 用 画出句子中意思...
二年级下册语文同步练习第六单元第31课称象沪教版
31 称象。一 比一比，再组词。称宰舷柱 秤幸弦住 二 填上合适的量词。一 秤一 石头一 船 一 钱一 针一 线。一 柱子一 办法 三 把句子补充完整。1 这头象又高又大，身体像腿像。2 长颈鹿的个儿真高，长长的脖子像。3 孔雀真美丽，尾巴像。4 一朵朵蒲公英飘在空中，就像。四 用 画出句子中意思相...