学习资料收集于网络,仅供参考。
二年级上学期语文复习资料。
—阅读理解、补充句子及贺卡格式(二)
一、阅读理解。
一)夏夜。夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一是小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。萤火虫提着小灯笼。在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
1.全文共有个自然段。
2.文**现的动物有和3.文中画线的句子中,“小飞机”指机场”指。
二)西沙群岛上的海鸟。
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
i.这篇短文有( )个自然段。第三自然段有()句话。
2.本文主要讲西沙群岛上有海鸟。其中最多的是___最大的是。
3.用“__画出文中具体写信天翁大的句子。
学习资料。学习资料收集于网络,仅供参考。
三。三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼**落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。现在每一个人都知道了这个好消息一一春天来了。l.全文共有___个自然段。
2.读了短文,我知道和在传递着好消息。3.这个好消息是什么呢?用“__划下来。4.根据短文内容,给短文想个题目,并写到横线上。
四)小铅笔。
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很好看。铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。
水面上有一片片荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!
”1.短文一共有___个小节,第二小节有句话。2小铅笔上画着和3.
用“__划出描写小铅笔上大白鹅的句子。
4.这篇短文主要写了。
五)下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。
不一会儿,“哗啦,哗啦哗啦……”小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
学习资料。学习资料收集于网络,仅供参考。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。1.圈出短文中的表示声音的词。
2.短文有___节,第___节写我们在雨中上学去。3.
根据短文内容填空。(1)下雨前,天___了,云___了,太阳___了,燕子鱼儿蚂蚁说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!
快搬家!快搬家!”
2)小雨点落下来了!它落在地面上,像它掉在池塘里,逗得拍头看天,小雨点连成一条条被风一吹歪歪斜斜,像又像。
六)姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。
伞架子亮晶晶的,可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!
1.第___句写伞面很美,第___句写伞架子很亮。第6句写2.从文中找出一对近义词。
3、小阳伞真漂亮,伞面是(),伞架子(),伞柄()。
七)春雨。春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题。春雨到底是什么颜色呢?
小白鸽说:“春雨当然是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧吧!”
燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树的枝儿绿了……。
小麻雀说:“不,不!春雨是红色的,你们瞧!春雨滴在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花红了……。
1.短文共有___小节。出现了___种小鸟。
2.春天,一群小鸟在屋槍下躲雨,他们在争论一个什么有趣的问题呢?请你用“__把句子划下来,并用“~~划出小燕子认为春雨是绿色的原因。3.连词成句,把正确的序号填入横线。
学习资料。学习资料收集于网络,仅供参考。
屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥问题⑦一个4.你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?
我说:“春雨是___的,你们瞧!春雨。
八)乌龟与水井。
一只乌龟在散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井说:“喂!小乌龟,请离我远一点儿。如果不小心掉下去,你就上不来了。”
小乌龟笑着说:“我生活在江河湖海中,还怕你这小小的水井吗?"水井对小乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同!掉下去你就无法爬上来了。”
小乌龟说:“什么相同不相同,还不都是水!我这就跳下去给你看!
”说着小乌龟“扑通”一声跳下了井。结果小乌龟发现它再也爬不上来了。1.
这篇短文共有___小节,请你给短文标上小节号。
2.“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指那儿”是指3.这则寓言的意思是:(用√表示)(1)水井能关心帮助乌龟。()
2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。()3)狂妄自大是不对的。()
二、将句子补充完整,再加上标点符号。
1、你知道2、小鱼儿。
学习资料。学习资料收集于网络,仅供参考。
3多么美丽啊4、小朋友们在雪地上5都是我的好朋友6像。
7真啊8、我把压岁钱。
9、你能。10真了不起啊。
11、我喜欢。
12、冬天到了13的小狗在。
三、妈妈的生日要到了,在贺卡上写一段祝福的话送给妈妈。
顶格。的妈妈:
空两格。学习资料。
学习资料收集于网络,仅供参考。
学习资料。
二年级上阅读补充练习
人见人爱的大熊猫。在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈,好像带着一副墨镜,走起路来四平八稳,还真有点绅士风度呢。大熊猫是一百多年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为 活化石 现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国四川 陕西和甘肃等地,是我国第一类保护动...
二年级语文阅读理解
二年级语文第八周之阅读理解。芦苇。盛夏时节,每根芦苇从秆到叶都鲜绿鲜绿的,翠得闪闪发亮,嫩得每片叶子都要滴出水来。它们临风摇曳,婀娜多姿,显示出一种生气勃勃 欣欣向荣的景象。一根芦苇,应该说是很微不足道的,也是脆弱无力的,被大风一吹很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧,它从来不会单独存在,总是集群...
二年级语文连句成段 阅读理解练习
连句成段 二 同学们一看就乐得哈哈大笑起来。老师把同学们的画贴在黑板上让大家来评评,看谁画得好。上课铃响了,美术老师拿着一摞作业本走进了教室。向来粗心的杨洋把兔子的长耳朵画成了圆耳朵。晚上,点不起灯,他就捉萤火虫取亮读书。他小时候家里穷,不能上学读书。古时候,有个人叫车胤 y n 他白天干活的时候,...