二年级下册第一单元检测卷

发布 2024-03-31 05:20:12 阅读 4135

姓名( )学号( )得分( )

一、 读和写(14分)

1、我会拼,我会写。(8分)

duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòng

wēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù

、我会给多音节组词。(6分)

dzuān (

答骨钻 dzuàn (

二、我能在( )里填上合适的词语。(1分)

)的春天 ( 的小草 ( 的野花。

)的春风 ( 的琴声 ( 的小鸟。

)的阳光 ( 的风筝 ( 的柳枝。

)的桃花 ( 的小溪 ( 的田野。

三、在正确的音节后面画“√ 分)

1)用扇子(shān shàn)风很费力气,于是人们发明了电风扇(shān shàn)。

2)在优美的**(yuè lè)声中,同学们快乐(yuè lè)地跳起舞来了。

四、我会写。 (10分)

1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏

仔细丁冬 2、圆圆的月亮高高地挂在天空,像个大玉盘。

像。、花骨朵儿渐渐地长大了。

渐渐地。3、小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地走到门外。

终于。五、我会连。(8分)

近义词反义词。

岁快枯密。尽年疏浅。

寻完深无。急找有荣。

六、我会课文内容填空。(1分)

1、( 的野花( )那是。

、杨柳( )春风( )

、我们几个孩子,( 棉袄,( 家门,奔向( )去寻找春天。

、( 一拂千山绿,南燕双归( )

七、默写古诗《草》,并回答问题。(8分)

草。这首诗的作者是( )代诗人( )诗中有一组反义词是。

八、阅读快乐岛(18分)

一)课内阅读。(9分)

笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么( )多么( )的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。

她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!

”春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。笋芽儿脱下一(件件、件)衣服,长成了一(株株、株)健壮的竹子。她站在山冈上,自豪地喊着:“我长大啦!”

1、 在第一自然段中的横线上填上合适的词语。(2分)

2、 在“/”把第二自然段括号中不正确的词语划掉。(2分)

3、 用“﹏﹏划出写美丽春光的句子。(2分)

4、 这两段话主要写笋芽儿钻出地面后,看到的美丽春光,它在( )和( )的帮助下,长成了分)

二)课外阅读。(9分)

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟了。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

、这段话共句,写了种果树。(4分)

2、用“ ”画出文中表示颜色的词语。(3分)

3、用“~~画出文中描写蜜蜂和蝴蝶的句子。(2分)

九、看图写话。(15分)

提示:图上画的是什么时候?什么人在什么地方做什么?他们做得怎么样?

要求:要写清楚季节的特征,事件的过程。

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