1.关汉卿被称为元曲四大家之一，另外三家的姓名分别是。
2.杂剧角色分为两大类另外还有___等。
3.古代戏曲的语言包括4.对文中正宫解释得正确的一项是[ ]
a.词牌名，与端正好一样，它们都与**曲调有关。b.曲牌名，与滚绣球一样，它们都与**曲调有关。c.宫调名，与一煞等不同，它与演唱的内容有密切的关系，而与**无关。
d.宫调名，与耍孩儿等不同，宫调是用来表示音阶的高低的，而与内容无关。
5.最后写三桩誓愿，从创作手法上看，应该属于何种手法？__
6.阅读《窦娥冤》片段，然后按要求答题。
刽子做喝科，云)兀那婆子靠后，时辰到了也。(正旦跪科)(刽子开枷科)(正旦云)窦娥告监斩大人，有一事肯依窦娥，便死而无怨。(监斩官云)你有什么事，你说。
(正旦云)要一领净席，等我窦娥站立，又要丈二白练，挂在旗枪上，若是我窦娥委实冤枉，刀过处头落，一腔热血休半点儿沾在地下，都飞在白练上者。(监斩官云)这个就依你，打甚么不。
第1页。紧。(刽子做取席站科，又取白练挂旗上科)(正旦唱)(1)选段中，科指___主要用来___云指___主要用来___唱指___主要用来2)解释下列词语。①兀那：②休：
打甚么不紧：
3)选段中括号中的文字是属于[ ]a.舞台说明或舞台指示b.舞台动作提示c.舞台人物介绍d.舞台人物或动作提示。
7.《窦娥冤》中有两句唱词，两个版本文字不同，试比较其优劣。
古名家杂剧》本：地也，你不分好歹难为地；天也，我今日负屈衔冤哀告天！
元曲选》本：地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉作天！
答参***：
1.郑光祖白朴马致远。
第2页。2.末旦净3.曲词说白科介。
5.浪漫主义创作手法。
6.(1)科介称角色动作宾白交代情节曲词抒发感情(2)①那②不要③有什么要紧(3) a
7.《古》本第一句是陈述语气，不如《元》本用何为地这种质问的语气强烈。《古》本第二句是对天的哀告祈求，《元》本第二句是对天的面对面的指控和否定。
总之，《元》本突出了窦娥不屈服于恶势力的反抗精神，使人物形象显得更加高大，使作品的主题得到了深化，而这正是《古》本的不足之处。
第3页。
九年级语文窦娥冤
窦娥冤。教学 1,初步了解关于元杂剧的一些知识。认识封建社会的黑暗和人民摆脱黑暗的愿望。重点难点 口语的运用和古白语的特点。元杂剧的有关知识。教学设想 讲读课。结合此课教学，教师可介绍一此有关元曲 杂剧作家以至古代戏剧名家名作知识，以扩大学生视野，激发其学习兴趣。教师还要讲清课文中典帮的出处及运用。...
高二语文《窦娥冤》第一课时导学案
高二语文 窦娥冤 第一课时导学案。第一课时。学习目标 1 了解元杂剧和关汉卿的基本知识 理解古白话跟现代汉语在词法上的一些异同。2 整体感知全剧，把握故事情节和结构。3 理清 窦娥冤 的戏剧冲突。学习重难点 1.认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。2 开头窦娥对天地鬼神的严厉指责与结尾要感天动地之间的矛盾...
高二年级语文暑假作业练习
1.下列句子中，加点的成语使用恰当一项是 3分 a.这次商品博览会聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。b.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的 想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想像力。c.这次举行法律知识考试，有些人竟对 法人 行政处罚 等法律基本知识素昧平生。d...