怀安镇中心校小学语文学科教学设计。
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第二单元测试卷。
一、 我能给带点的字选择正确的读音打“√”6分)qánnéifēn( )
泉水雷声芬芳。
quánléihūn (
yīncuruò(
应该清脆强弱。
yìnchuluò(
二、比一比，再组词。(12分)
未( )锋( )洒( )
末( )峰( )酒( )
令( )冒( )抓( )
铃( )昌( )爪( )
三、我会读，我会连。(8分)
冒着春风晶莹的春风。
踏着细雨温暖的空气。
乘着小路清新的露珠。
沿着荆棘明亮的镜子。
四、我会在括号里填上合适的词。(6分)
雷声( )倾盆阳光( )
随( )舞( )黑白扑鼻。
五、快让词语对号入座。(12分)
流过穿过。泉水( )山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
泉水( )静静的山谷，画眉鸟在尽情地唱歌。
吸引吸收。小树( )着泥土的养分，慢慢长成了参天大树。
她优美的歌声( )了在场在每一位观众。
簇拥拥抱。一丛野蔷薇( )着铃兰花。
久别的亲人紧紧地( )在一起。
六、读一读，想一想，对的打“√”错的打“×”6分)1、“卡罗尔待在家里等着小猫来。”中的“待”应读“dāi”。(
二年级上册语文第六单元 23课
二年级上册语文第六单元学生姓名。23 九色鹿。三 连一连。灿烂的花香无忧无虑的家伙。动听的森林忘恩负义的生活。绿色的歌声清澈见底的日月潭。淡淡的阳光风光秀丽的湖水。四 选词填空。奇怪古怪。1.我家的小猫性格实在有些。2.九色鹿开口说话了，这让所有的人都感到很。发明发现。3.没有人 森林里竟然还有一头...
二年级语文 23 语文园地八 教案
23 假如。教学目标 1 初步认识本课9个生字，会写课文的8个字，字书写美观。2 能正确 流利 有感情地朗读课文，背诵课文。3 能展开想象仿写句子，培养有关爱他人 关爱环境的愿望。教学重难点 通过朗读启发学生爱他人 关爱环境。假如我有一枝马良的神笔 的朗读要随感情读出变化来感悟课文。感情朗读训练点 ...
小学语文二年级23课练习
小练习。班级姓名学号。一 课内阅读。萧伯纳是英国有名的戏剧家。有一次在国外，他看到一个小姑娘，长着一双闪亮的大眼睛。头上戴着大红蝴蝶结，显得聪明伶俐，萧伯纳非常高兴，同她玩了很久。临别的时候，萧伯纳把头一扬，幽默地对小姑娘说 别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界闻名的萧伯纳！先生，您就是萧伯...