二年级语文（下单元测试卷。
班级： 姓名：
一、看拼音写汉字（20分）
chuī zòu tí ɡo tián yě qín shēnɡ ɡnɡ bǐ
shǒu wèi yǒnɡ qì ér qiě yǐn liào ɡāo shànɡ
二、选择正确的读音，打“√”6分）
琵琶（pɑ bá） 切开（qiè qiē） 模样（mó mú）
演奏（còu zòu） 既然（jí jì） 赤脚（cì chì）
三、请按要求填空（10分）
1、“奏”字的部首是（ ）第六笔是（ ）组词（ ）
2、“切”字是多音字，一个音节（ ）组词（ ）另一个音节（ ）组词（ ）
3、“躺”的部首是（ ）音节（ ）组词（ ）
四、填空，照样子写一写（18分）
例：（自）言（自）语。
1、（ 知（ ）觉 （ 摇（ ）摆
）来（ ）去。
例：顶（天）立（地）
2、起（ ）回瞧（ ）望。
搬弄。例：（五）光（十）色。
）通（ ）达言（ ）语。
）方（ ）计。
五、把不属于同一类的词语用“\”划掉。（4分）
1、琵琶笛子圆号唢呐。
2、麻雀乌鸦甲虫啄木鸟。
3、架子鼓小提琴二胡钢琴。
4、出租车救护车滑板车公交车。
六、照样子，组词和写句子，并填上标点符号。（6分）
例：干干净同学们把教室打扫得干干净净。
论（ ）野（ ）
七、课内阅读（12分）
里，小虫为他演奏里，麻雀为他歌唱。凡是乡村里能听得到的一切响声，他都注意听，他觉得都是**。堆草料的时候，他听到风吹得他的木杈“呜呜”作响。
傍晚，青蛙“呱呱”地叫起来，啄木鸟“笃笃”地啄着甲虫“嗡嗡”地叫。扬科躺在河边静静地听着。
1、按照原文填空。（3分）
2、用“ ”画出表示声音的词。（4分）
3、文中写了哪些动物发出的声响，写在下面的横线上。（5分）
八、课外阅读（9分）
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1、短文共有（ ）个自然段，主人公是（ ）2 分）
2、读了短文，我知道老牛的汗在鼻子上，小马的汗在（ ）小狗的汗在（ ）上，小花猫和小猪的汗都在（ ）上。（3分）
3、在文中找出恰当的动词的序号填在下面括号里。（4分）
a舔舔 b吐着 c翻开 d摸摸。
）鼻子 （ 脚掌 （ 舌头 （ 全身。
九、看图写话（15分）
图中有谁？发生了什么事？想一想，写清楚。
答案。一、吹奏提高田野琴声钢笔。
守卫勇气而且饮料高尚。
二、pɑ qiē mú
zòu jì chì
三、大横奏乐 qiè 一切 qiē 切菜。
身 tǎnɡ 躺下。
四、不知不觉大摇大摆走来走去起死回生。
东瞧西望搬弄是非四通八达三言两语。
千方百计。五、琵琶甲虫架子鼓滑板车。
六、略。七、1、田野果园树干。
2、呜呜呱呱笃笃嗡嗡。
3、小虫麻雀青蛙啄木鸟甲虫。
八、1、四小花猫。
2、身体舌头脚掌。
3、d c b a
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