预习要求。
1、读熟课文，努力做到不漏字，不添字，不错字。
2、标小节，圈生字，划词语。
3、为每个生字写拼音、音序、部首和笔画数。
4、选词语查字典，理解意思，并写在词语旁边。
5、说说课文主要意思，想想课后习题。
6、试着提个问题，可作上记号。
复习要求。1、读熟课文，按课后要求读背课文。
2、读生字卡片上的词语至少三遍。
3、读正确课后出示的句子至少三遍。
4、能默写出课文中划出的词语。
预习要求。1、读熟课文，努力做到不漏字，不添字，不错字。
2、标小节，圈生字，划词语。
3、为每个生字写拼音、音序、部首和笔画数。
4、选词语查字典，理解意思，并写在词语旁边。
5、说说课文主要意思，想想课后习题。
6、试着提个问题，可作上记号。
复习要求。1、读熟课文，按课后要求读背课文。
2、读生字卡片上的词语至少三遍。
3、读正确课后出示的句子至少三遍。
4、能默写出课文中划出的词语。
预习要求。1、读熟课文，努力做到不漏字，不添字，不错字。
2、标小节，圈生字，划词语。
3、为每个生字写拼音、音序、部首和笔画数。
4、选词语查字典，理解意思，并写在词语旁边。
5、说说课文主要意思，想想课后习题。
6、试着提个问题，可作上记号。
复习要求。1、读熟课文，按课后要求读背课文。
2、读生字卡片上的词语至少三遍。
3、读正确课后出示的句子至少三遍。
4、能默写出课文中划出的词语。
预习要求。1、读熟课文，努力做到不漏字，不添字，不错字。
2、标小节，圈生字，划词语。
3、为每个生字写拼音、音序、部首和笔画数。
4、选词语查字典，理解意思，并写在词语旁边。
5、说说课文主要意思，想想课后习题。
6、试着提个问题，可作上记号。
复习要求。1、读熟课文，按课后要求读背课文。
2、读生字卡片上的词语至少三遍。
3、读正确课后出示的句子至少三遍。
4、能默写出课文中划出的词语。
预习要求。1、读熟课文，努力做到不漏字，不添字，不错字。
2、标小节，圈生字，划词语。
3、为每个生字写拼音、音序、部首和笔画数。
4、选词语查字典，理解意思，并写在词语旁边。
5、说说课文主要意思，想想课后习题。
6、试着提个问题，可作上记号。
复习要求。1、读熟课文，按课后要求读背课文。
2、读生字卡片上的词语至少三遍。
3、读正确课后出示的句子至少三遍。
4、能默写出课文中划出的词语。
预习要求。1、读熟课文，努力做到不漏字，不添字，不错字。
2、标小节，圈生字，划词语。
3、为每个生字写拼音、音序、部首和笔画数。
4、选词语查字典，理解意思，并写在词语旁边。
5、说说课文主要意思，想想课后习题。
6、试着提个问题，可作上记号。
复习要求。1、读熟课文，按课后要求读背课文。
2、读生字卡片上的词语至少三遍。
3、读正确课后出示的句子至少三遍。
4、能默写出课文中划出的词语。
二年级下册语文学习要求
本学期的语文学习要求有所调整。请家长按照下列要求辅导孩子学习。一 预习课文 见语文书第一页。二 学习重点 作为三年级衔接阶段，我们有三条学习线。1 基础知识线。因为有了一二年级前一阶段的帮扶，学生有能力自主识字，所以我们课堂上只讲易错字的写法。其余字 词靠预习中的抄写和复习中的听写来巩固。虽然课堂上...
二年级学生语文学习要求
这是二年级学生语文的学习要求，已发给孩子每人一张，建议家长将它贴在孩子书桌边的墙上，或是压在书桌的台玻底下，便于时时提醒自己。也请家长仔细阅读，并让孩子严格按照上面的要求去做，相信对您孩子的语文学习会有帮助的。一 预习要求。1 读熟课文，为每个自然段标出序号。2 圈出课文中所有的生字 包括每篇课文中...
二年级语文学习要求与目标
孩子们即将开始二年级的学习生活，现将二年级上册的语文学习计划及预习步骤发布上来，让家长朋友们更了解本学期语文学科所要掌握的内容，以便有计划的帮助孩子们开始新学期的学习生活。一 学习习惯方面 1 养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，能做到一笔一划写字，书写规范 端正 整洁，笔顺正确。2 继续培养专心倾...