二年级上册阅读练习

发布 2024-03-28 13:05:03 阅读 3111

二年级阅读天地姓名。

一)、 窗帘拉开了。我看到窗外飘着雪花,远处的电线杆、房屋,近处的树木、街道,全都白了。

我背着书包,顶风冒雪上学校。北风呼呼吹,好像在问;“冷吗?”我呵口热气,说:

“冷,可我不怕!”雪花轻轻飘,好像在问:“滑吗?

”我加快脚步,说:“要是滑倒,爬起来再跑!”

我走到学校门口,看到老师,忙说:“老师早!”老师摸**红红的脸颊,笑了,说:“啊!你的脸上开了两朵小红花。”

1,找出文中的两对反义词。

2,用部首查字法查下列划线的字。

轻轻飘,查部,除部首外有画,读音是 。

滑倒,查部,除部首外有画,读音是 。

3,照样子写一写。

1)例:摸着(脸颊)、飘着( )背着( )冒着( )

2)例:北风(轻轻)(飘) 北风(呼呼) 花儿(悄悄)(

溪水( )流春雨。

4、我觉得文中的“我”是一个的孩子。

二蜂鸟。世界上最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.

5—2克。不过它飞的很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星,你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀在人们心目中是世界上最美的鸟,但是蜂鸟比它们更美丽。它的羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。

1、 短文写了蜂鸟哪几个方面的特点?

2、本文用打比方的手法写蜂鸟“飞得快”和“羽毛美”,读短文填空。

a.把“飞得快”比喻成 b 把“羽毛美” 比喻成

三)、 太阳慢慢地往下沉。它圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了红色、黄色、紫色……

1、这段话有句话。2、和“下沉”相反的是 。

3、读读画线的句子,这句话是把当**来写的,句中写到的颜色有省略号告诉我们你觉得还可能有哪些颜色。

4、看到这么多的颜色,你想起哪些成语。

四啄木鸟和大树。

啄木鸟是森林里的医生。他每天在林子里飞来飞去,给那些生病的树木治病。

有一天□啄木鸟在一个大树上捉虫□

大树叫起来:“别啄我□别啄我□痛死我了□”啄木鸟说:“亲爱的树先生,你身上有病。我在给你捉虫呢!”大树生气地说:“我这样年轻力壮□身上哪会有虫□”

大树不耐烦了,说:“你想伤害我吗?快走开!”

啄木鸟只好飞走了。

日子一天天过去,大树的叶子变得稀稀拉拉的,枝条也渐渐干枯(kū)了。没过几年,这棵大树就被虫子蛀(zhù)得空空的,撑了一棵枯树。

1,在文中的□中填上合适的标点。

2,划线句子表示 a我这样年轻力壮,身上不会有虫。

b 大树心里有疑问:我这样年轻力壮,身上有虫吗?

3,读了这个故事,你想对大树说。

五。有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

她来到果园里,看见小刺猬怎么也找不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑时来不及了□怎么办呢□小白兔连忙撑开小红伞□撑了一个可爱的小蘑菇□大灰狼没看见小白兔,就走过去了。

小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。

1,在横线上给短文写一个合适的题目。

2,这篇短文共有个自然段。在文中方格中加上合适的标点符号。

3,小白兔用小红伞帮小刺猬变成蘑菇躲避 ,下雨了用小红伞这真是一只的小白兔啊!

六小手绢(juàn)

妈妈给我买了一条小手绢。这条小手绢真漂亮,白色的底布,绿色的波纹花边。上边印着鸭妈妈教两只小鸭做算术题的画。

画上的鸭妈妈给小鸭子出了一道“1+2=?”的算术题。小鸭子想了想,高兴地说:

“1+2=3。”鸭妈妈听了笑眯眯地说:“对!

对!“小雅高兴地拍着翅膀又笑又跳。两只蝴蝶在花丛中跳舞,好像在夸奖小鸭子呢!

1、 从文中找出下列词语的近义词。

快乐( )美丽( )称赞( )仿佛( )

2.用词写一句话。好像。

3,在写小手绢漂亮的句子下面画。

4,短文中写小手绢上的主要图案是(在正确的答案后打√)

手绢的白色底布 ( 手绢的绿色波纹花边( )

手绢印着鸭妈妈教两只小鸭做算术题。(

手绢上印着两只蝴蝶在花丛中飞舞。(

七)、 我的家乡是一个小山村,村子的前面有一条小河,河上有一座石桥。河水缓缓huan的流着,一群群鱼在河里游来游去。

村子后面是一座山,山坡上肿着许多果树。秋天,果树上结满了红红的苹果、黄澄澄的梨。熟了的柿子挂在树上,远远看去像一个个红灯笼。

啊□我的家乡真没□我爱我的家乡□

1. 这篇短文共有( )个自然段。

2. 第( )自然段写村前的( )和( )的景物。

3. 第( )自然段写村后的( )和( )的果树。

4. 在文中□内加上正确的标点符号。

八)、 你见过银杏树吗?它的叶子就像扇子一样,非常美丽。银杏的祖先出现在二亿七千万年以前,是少有的高等植物。

在一亿七千多万年前,银杏和当时称霸bà世界的恐龙一样,遍布世界各地。后来,恐龙灭绝了,绝大部分银杏叶灭绝了,只有一点点在我们中国保存下来。银杏和熊猫一样,被看做是独一无二的中国珍宝,是植物中的“大熊猫”。

1,这段话共有( )句。

2,这段话主要介绍了( )a银杏树 b大熊猫。

3,现在只有才有银杏树。4什么时间)银杏树最多。

九形形色色的眼睛。

青蛙的眼睛长在头顶上,它在游泳时能看见水面上的东西。野鸭的眼睛长在脑袋两边,使它的视野更加开阔,能及时发现敌人。蜻蜓的眼睛能随头部自由转动,能看清楚四面八方的东西。

1.短文共有句话,写野鸭的是第句。

2.根据短文填空。青蛙的眼睛长在能野鸭的眼睛长在能。

蜻蜓的眼睛长在能。

3,在短文中找到表示下列意思的词语,写在括号里。

1)指各个方面,各个地方。

2)形容事物品种多,各式各样。

十)静静的河边,是鸭子的家。昏黄的灯光下,鸭子也会做梦?

方方的池塘,是鱼虾的家。清澈的水底下,他们也会睡觉?

像冰淇淋的小壳,是蜗牛的家。到远方拜访朋友,他不用离开家。

像帐篷的天空,是白云的家,飞到西,飞到东,他都在自己的家。

1、鸭子的家在鱼虾的家在蜗牛的家在白云的家在。

2、我会照样子写 (1)高高的大树,是小鸟的家。

(2)像绿地毯似的的草地,是蝈蝈的家。

(3是的家。

是。十一)万里长城。

长城是我国古代的伟大建筑之一。

长城很长,它东起山海关,西到嘉峪关,全长约6300公里。长城很牢固,城墙高8到10米,宽5到8米,五六匹马可以并排行走。长城全部用8和城砖筑成。

万里长城是我国古代劳动人民修筑起来的,当时主要用来军事防守。

1.这片短文有( )段。其中( )段主要写了长城的特点有。

2、长城是建造的,它的作用是。

3、这篇短文共( )个自然段。

十二)古时候,有个人叫车胤(yìn)。他小时候家里穷,不能上学读书。他白天干活的时候,挤(jǐ)出点点滴滴的时间读书。

晚上点不起灯,他就捉来萤火虫取光读书。车胤发愤(fèn)读书,后来成为很有学问的人。

1、这段话共有( )句。

2、短文主要讲了什么事?用“——在短文中找出来。

3、车胤是怎样努力读书的?用波浪线在短文中划出。

4、照样子写词语:点点滴滴。

十三)大禹yu治水。

相传古时候黄河一带经常闹水灾。凶猛的洪水淹没了农田,冲毁了房屋,害得老百姓无家可归。于是,大禹决定治理洪水。

大禹在外治水13年,三次路过家门,但他都没有进去看一看。最后,他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。从此,人们过上了安定的生活,大家都非常感激这位伟大的治水英雄。

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