小学二年级体育课教案

发布 2024-03-28 01:50:11 阅读 9521

小学二年级体育课教案三篇。

1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

3、发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分。

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:

1、队列:立正、稍息、集合、解散。2、广播操。

3、专项准备活动。组织:同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。基本部分。

一、第八套广播操(1-8)节;重点:各节的动作要领及要求。组织:

同上队列四列横队,体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分。

难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。二、游戏:挑战应战。

规则:1、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。2、追拍时不得用力堆人。3、应战者如失败就算对方胜利。组织:

4、找学生表演。

1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。

3、分组比赛。【篇二】目的。

1、通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。

3、培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分。

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列:立正、稍息、集合、解散。2、广播操。

3、专项准备活动。组织:同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。基本部分。

一、队列:原地的转法:重点:转体;

难点:腿要靠拢不要外扫。组织:

同上队列四列横队,体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分。

一、复习:(广播操)第八套广播操(全套)

重点:各节动作的要求和熟练性。难点:动作准确,优美大方,精神饱满。组织:

4、找学生表演。

1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。

3、分组比赛。【篇三】

1、通过本次课的学习,使学生学会前后的动作方法,掌握要领。2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。

3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分。

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:

1、队列:立正、稍息、集合、解散、。2、广播操。

3、专项准备活动。组织:同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。基本部分。

一、技巧:(前后滚动)

重点:滚动要圆滑;难点:团身紧;组织:

1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。

1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分。

二、游戏:(障碍赛跑)规则:

1、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。2、由小裁判评定动作正确与否。3、每个队员的比赛次数相等。组织:

4、找学生表演。

1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规则。

2、学生练习比赛。3、分组比赛。

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