第一单元提升练习。
一、字词乐园。
1.看拼音，写字词。
2.辨字组词。
3.用合适的量词填空。
一( )娃娃一( )小鸟。
一( )树叶一( )小草。
一( )衣服一( )石头。
一( )小牛一( )电视。
一( )小花一( )蜡笔。
4.给下列多音字选择正确的读音。
小明在墙角的拐弯处( )不小心摔倒( )了。
刘老师望着水塘边那棵白杨树的倒( )影在思考：如何处( )理这几个**的学生。
5.仿写词语。
笑嘻嘻。欢欢喜喜。
二、句子乐园。
1.按课文原文填空。
1)海面倒映着( )的白塔，( 环绕着绿树红墙。
2)我们大家( )唱一支歌好吗？
3)蓝色的小淘气，黄色的小淘气，( 在一起。
4)孤帆远影碧空尽。
2.仿写句子。
1)啊，那是他们架起的友谊桥！(仿写感叹句)
2)小溪像白色的飘带。(仿写比喻句)
3)人们高高兴兴地划着小船。(用带点词语写句子)
三、课文回顾。
1.《让我们荡起双桨》一文中重复出现的句子是。
2.《友谊桥》告诉我们一个道理。
3.《色彩的游戏》告诉我们：世界真美丽，是因为有三种颜色的亲密游戏。
4.这个单元我们学的古诗是的表达了诗人与朋友之间的感情。
四、阅读短文，回答问题。
一)课内阅读。
色彩的游戏(节选)
)的小淘气，( 的小淘气，在一起，变成了( )的牵牛花。
牵牛花真有趣，紫色的小喇叭开满地。
1.括号里应该填写什么？
2.文中横线上应该选择( )
a.快快乐乐 b.欢欢喜喜 c.相亲相爱。
3.“紫色的小喇叭开满地”指的是。
二)课外阅读。
火红的枫叶。
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。最后，我终于找到了一片最红最红的枫叶！
它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1.在括号里填上合适的词语。
一( )枫叶一( )贺卡一( )小诗。
2.选字填空。
拾拿放抱找。
1)小明( )到一支钢笔，及时交给了老师。
2)我终于( )到了喜欢的枫叶。
3)我把枫叶做成的贺卡，( 在老师的办公桌上。
3.读句子，给正确答案打“√”
枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”一句中是指什么最红？
1)朝霞( )2)枫叶( )3)玫瑰( )
4.我要寻找火红的枫叶，是因为( )
a.秋天到了，枫叶红了，我要用来做书签。
b.我要做成贺卡，送给老师。
c.枫叶很美丽，我很喜欢枫叶。
五、写话。仔细看图，看看图上都有谁，想想她们在干什么。用几句话写出来。
参***。
小学二年级语文下册提升练习卷 第一单元提升练习
第一单元提升练习。一 看拼音，写词语。二 选择正确的读音，画 箩 l o lu 筐眺 ti o t o 望。松柏 b i b i 竹篮 l n n n 三 比一比，再组词。四 写出带有相同偏旁的字。1.晾晒。2.松柏。3.眼睛。4.稻秧。五 选字填空。扬杨。1.春天来了，我跟着妈妈在家乡的小河边栽下...
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