二年级第一学期语文第一单元练习。
一、看拼音写词语：
xiào fú dīng níng jiāo wài huān shēng léi dòng
yǒu qù zhuī zhú céng jīng nà hn zhù wēi
二、给下面的字加上部首，组成字，再组成词。
元寺。皮分。
三、 把下面的成语填写完整。
）人同心 （ 头（ ）臂 （ 霄云外
）上（ ）下四（ ）八（ ）湖四（ ）
）神无（ ）一（ ）当先八仙（ ）
四、选择合适的词语填在括号里
五彩洁白茂密美丽灿烂快乐。
）的森林 （ 的阳光的世界。
）的云朵 （ 的生活的贝壳
五、在（ ）里填上合适的词：
例：（认真）地写 （ 扳 ）手腕一（行 ）小字。
）地说汗水一（ ）愿望。
）地问铁环一（ ）报告。
）地拆手绢一（ ）小虾。
）地跑校服一（ ）插图。
六、把句子续写完整。
1、蓝鲸的心脏像 。
2、一个细长的螺蛳壳，像 ，真逗人喜爱！
3、一个扇贝的壳，像 ，真漂亮！
七、读古诗、名言，连线。
儿童想见不相识， 乡音无改鬓毛衰。
移舟泊烟渚， 日暮客愁新。
少小离家老大回， 人恒爱之。
野旷天低树， 笑问客从何处来。
爱人者， 江清月近人。
八、阅读下列短文，完成练习：
百灵鸟的歌。
每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少。最后连一个听众也没有了。
百灵鸟很难过，它便到喜鹊姐姐那里去诉苦：“我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！
”喜鹊说：“小妹，你的歌喉虽是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊姐姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又飞来了，听得津津有味。
1．短文一共有（ ）节，请标上小节号。
2．第___节写了喜鹊大姐姐说的话。请用“——划出来。
3．从文中找出下列词语的近义词：
马上——（表扬——（
4．按要求填空：
百灵鸟感到苦闷的事是。
5．选择正确的答案在括号内打“√”
百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：
（1）百灵鸟的歌喉已经不好听了。 （
（2）百灵鸟总是重复唱同一首歌，大家听厌了。（
（3）大家觉得百灵鸟骄傲了。 （
九、照样子写句子：
例：早上，我在小溪边散步。
什么时候） （谁） （在**） （干什么）
例：可爱的小海马在海底快活地游玩着。
怎么样的谁） （在**） （怎么样地干什么）
二年级语文第一单元练习
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二年级语文第一单元练习
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二年级语文第一单元练习卷
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