二年级下册语文第一单元——找春天。
我们开始寻找春天的美丽了，粗心的小朋友是找不到的！ 姓名。
一、我在田野里找到的字词。
tián yě jiě dòng tuō diào xiǎo xī wèi lói zhuī gǎn
shāng diàn sǚn yá shān gāng shì jiè hǖ huǎn jiào hǎn
shǐ zhōng níng jìng guǎi wuān wēi xiào chōu shuǐ jiàn jiàn
2、玫瑰嫩绿惋惜滋润自豪唠叨漆黑害羞
躲藏篱笆仍然撒娇揉面瘸子音符触角。
二、红花配绿叶，词语搭配我最棒。
1、（ 的小溪 （ 的琴声 （ 的小姑娘 （ 的蝴蝶
揉了揉）眼睛 （ 懒腰 （ 四周。
弹奏）乐曲 （ 身子 （ 地面。
美丽的（ ）温暖的（ ）静静地（ ）惋惜地（ ）
2、遮掩：遮遮掩掩认真摇摆安静：（
3、蜻蜓像飞机。 荷叶像（ ）银杏树的叶子像（ ）燕子的尾巴像（ ）
4、多音字注音：是他把水撒（ ）了的，结果他对妈妈撒（ ）了谎。老鼠钻（ ）过洞口，把那颗钻（ ）石偷走了。
他冲（ ）着妈妈大喊了一声，冲（ ）出了家门。他为了生活四处奔（ ）走，最后投奔（ ）了他的叔叔。
三、野花遍地开，课文精彩我知道。
1、我们几个棉袄，（ 家门，（ 田野，去（ ）春天。小草从地下（ ）头来，那是春天的（ ）吧？（ 的野花（ ）那是春天的（ ）吧？
树木（ ）点点嫩芽，那是春天的（ ）吧？（ 的小溪（ ）那是春天的（ ）
2、《草》是（ ）代（ ）写的，诗中写小草一年一次枯荣的句子是写小草顽强生命力的句子是诗中的一组反义词是（ ）宿新市徐公店》的作者是（ ）诗人（ ）诗中写小孩子追蝴蝶的句子是。
3、笋芽睁开眼睛一看，啊的世界呀！桃花柳树（ ）长辫子，小燕子。
4、（ 栽的玫瑰花是（ ）色的，一共有（ ）朵，它们很（ ）还散发着（ ）小鹿的玫瑰让（ ）想唱歌，让（ ）成了“玫瑰香风”。
四、绿毯地里的鲜花我发现。阅读。
春天在**？春天在枝头上，春天风微微吹着，柳条抽出了嫩芽，桃花笑红了脸。春天在**？
春天在草地上，小草从睡梦中苏醒过来，从地下探出了头，换上了绿色的新衣裳。春天在**？春天在竹林里。
春雨沙沙，竹笋从地下钻出来了。春天在**？春天在田野里。
春天阳光明媚，麦芽青、菜花黄、蚕豆花儿香。春天在**？春天在小溪里。
小溪解冻了，丁丁冬冬，像在弹奏美妙的乐曲。春天在**？春天在鸟儿的歌声里中，在小朋友的眼睛里。
1、短文中的春天在**？用（ ）标出来。
2.用～～～画出文中的比喻句。用——画出文中的拟人句。
3、春天的田野里青， 黄， 香。
五、作文题目：春天里词语提示：生机勃勃春光明媚五颜六色竞相开放
娇艳叽叽喳喳奔跑。
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