小学五年级下册语文第七单元作文 我的爸爸单元作文

发布 2024-03-23 12:50:03 阅读 3166

爸。从小,我就不太尊重爸爸,总是忽略了爸爸的重要性。或许是因为爸爸的学历不高,所以很多事情都没有和爸爸商量,也从没向爸爸透露过自己心中的感受。

只是在电灯泡坏了的时候,东西太重搬不动时候,才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随传随到,也不管爸爸的工作忙不忙,而爸爸却总是那样任劳任怨,可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情,只觉得这一切都是理所当然。

现在的我长大了,终于知道爸爸的工作有多繁忙,不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时,我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。我这才发现小时候有多幸福,我这才发现我不能再任性。

小时候,在我摔倒的时候,爸爸从来都不会伸出手扶我起来,而是站在远处,手里拿着我最喜欢的棒棒糖,大声地对我说:“宝贝,只要你自己站起来,走到爸爸这里,就可以吃到棒棒糖喽!”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光,让我有勇气站起来,让我有动力向前走去。

当我终于走到爸爸身边的那一刻,爸爸兴奋地将我抱起,我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。我终于知道,原来我想要的并不是棒棒糖,而是爸爸的笑容。

每当爸爸工作到很晚才回家的时候,在朦胧间,我感觉到爸爸摸了**的头发,帮我盖上了被子。一种温暖的感觉油然升起。原来爸。

文章**网络整理,仅供参考学习。

爸一直在保护着我和妈妈。

一个特点鲜明的人作文一个特点鲜明的人作文爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。他坚持每天都洗冷水澡,他坚持每天都去游泳。一年四季,不管天气有多冷,总是这样坚持着,从来没有改变过。

我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”,他总是挂着这张坚强的脸,一切不顺心、不如意都以微笑带过。他曾经告诉过我:“人,一定要坚持自己的理想,不管有多苦,有多累。

”从此,我不再害怕风,不再害怕雨,学会了做任何事都要坚持到底。

这几天,爸爸又出差去了。在这些日子里,让我学会了怀念。把笑进行到底。

小学语文五年级下册第七单元

整合情境教学课例测评模块 棋手。黄石市团城山实验学校林琳。整合情境教学单元模块框架设计 2008年5月20日。整合情境教学课例单元测评模块。目标能力。1 培养学生在阅读中综合运用多种描写人物的方法,整体感知人物形象的能力。2 能运用已有的读写经验,在阅读与习作中运用动作 语言描写等方法,突出人物性格...

小学语文五年级下册第七单元

整合情境教学课例测评模块 棋手。黄石市团城山实验学校林琳。整合情境教学单元模块框架设计 2008年5月20日。整合情境教学课例单元测评模块。目标能力。1 培养学生在阅读中综合运用多种描写人物的方法,整体感知人物形象的能力。2 能运用已有的读写经验,在阅读与习作中运用动作 语言描写等方法,突出人物性格...

五年级语文下册第七单元作文

人教版五年级下册第七单元作文。她给我留下了深刻的印象。人生的道路很长,我一路走来,遇到过许许多多给予我帮助的人,但她给我留下的印象最为深刻。那是三年前的一天,我去参加剑桥少儿英语的考试。这是我第一次参加这么大型 这么正式的考试,心情非常紧张。我安安静静地坐在桌子前,只见老师从一个牛皮袋里拿出了试卷,...