五年级语文下册第三单元复习学案

发布 2024-03-22 09:00:15 阅读 3333

复习要求:

1、积累字词和优美的句子。

2、学习从平凡小事中感悟生活,启迪人生。

一、字音教诲( )鸿( )鹄( )头涔涔( )泪潸潸( )徘( )徊( )一摞( )歉疚( )肩胛( )窈( )窕( )从( )容养尊处( )优。

二、字形: 遮挽蒸融插秧考验锻炼赤裸裸专心致志无缘无故邯郸学步座无虚席依赖附和消受冒险薄弱堂皇学弈。

三、多音字:

zhuyyàncáng( )

缴与燕藏 jiǎoyyānzàng (

piánsànlchà(

便散露刹。biànsǎnlòushā(

bǐngpēnjìnbó(

屏喷劲薄。píngpènjìngbáo (

四、形近字:

惧( )辩( )凉( )悔熟( )

俱( )辨( )晾( )诲孰( )

遭( )反( )俏番唯( )

糟( )返( )峭( )翻惟( )

赖( )练( )雅( )骏剧( )

懒( )炼( )稚( )峻据( )

五、课文内容;

1、《文言文两则》会背,会默写。《学弈》选自说明了学习应的道理。

解释句意:为是其智弗若与?曰:非然也两小儿辩日》选自说明为了认识自然,探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的。

解释句意:孰为汝多知乎。

2、《匆匆》是现代著名作家的散文。本文紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到和文章第一自然段用手法写出了日子一去不复返的特点。

3、《桃花心木》是台湾著名作家林清玄的散文。本文借的生长,来比喻的成长,写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法,说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。

4、《顶碗少年》课文以杂技表演的顺序“第一失败、第二次失败、第三次成功”为线索进行描写。

5、《手指》是丰子恺写的散文。阐明了一个道理。

页《日积月累》会背会默写。

六、反馈练习。

一).看拼音,写词语。

zhèn xīng xún jǐng chéng chǔ mó fàn chǎo rǎng kēng qiāng

二).给加点的字选择正确的读音。

漱口(sù shù) 踊跃 (yóng yǒng) 崛起(júe jǘe) 惬意(qiè jiá)

三).把下面的词语补充完整。

不解风( )日( )热闹。

扬威左( )右力尽。

扬扬铿锵模模。

四).不改变句子的意思,把下面的句子换成另一种说法。

1.难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗? 2.这样的巡警真可恨!

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