人教版八年级语文下册 2019部编版 第二单元测试题

发布 2024-03-21 16:00:08 阅读 6284

第二单元。

一、书写水平考查(5分)

1.请把下面的句子书写在田字格中,要求工整、美观。(5分)

人类只有一个地球,保护地球就是保护我们的未来。

二、听力水平测试(5分)

2.听录音,根据材料内容完成下列题目。(5分)

1)根据录音,正确写出材料中描写鸟叫声的两个形容词。(2分)

2)根据录音,给下面的加点字“禁”选择正确的读音。(1分)

情不自禁( )a.jīn b.jìn

3)根据录音材料,说说其中运用了哪些修辞手法。(2分)

三、积累与运用考查(35分)

3.下列加点字的注音有误的一项是(5分)(

a.收敛(liǎn) 缄默(jiān) 豁然贯通(huò)

b.琐屑(xuè) 媲美(pì) 锲而不舍(qiè)

c.盘旋(xuán) 倔强(jiàng) 长吁短叹(xū)

d.绮丽(qǐ) 卓越(zhuó) 心会神凝(níng)

4.下列词语中没有错别字的一项是(5分)(

a.相得益章洗耳恭听。

b.无可质疑消声匿迹。

c.天衣无缝慷概淋漓。

d.迫不及待一拍即合。

5.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是(5分)(

面对文化传承创新这张有难度的时代考卷,我们不仅要善于做好选择题,敢于做好应用题,还要精于做好综合题。中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,她___个体心灵、__民族精神、__民众心智,__中华民族数千年坚毅前行。

a.安顿振奋启迪引领。

b.启迪引领安顿振奋。

c.安顿引领振奋启迪。

d.启迪安顿振奋引领。

6.下列语文知识判断无误的一项是(5分)(

a.“崇高”“洁净”“强大”“更加”都是形容词。

b.短语“观赏美景”“留守儿童”“关爱我们”“被压扁的沙子”的结构相同。

c.“接到迎检通知后,我校师生立即行动起来”一句中加点的词语在句子中充当的成分依次是定语、状语、补语。

d.“朝鲜**的强硬态度并没有因美韩联合军演而改变”一句的主干是“朝鲜**没有改变”。

7.下列有关名著知识及文学文化常识的说法,有误的一项是(5分)(

a.古人对年龄有特定称谓,例如“加冠”指二十岁,人们常说的“不惑之年”“花甲之年”,分别指四十岁、六十岁。

b.古诗词中常常见到“节气”的身影,比如“露从今夜白,月是故乡明”“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。

c.《大自然的语言》的作者竺可桢,中国著名的地理学家和气象学家,中国近代地理学的奠基人。本文选自《科学大众》,是一篇事物说明文。

d.我国的戏曲历史悠久,很多地方形成了具有浓郁地方特色的剧种,如安徽的黄梅戏、浙江的越剧、岳阳的巴陵戏等。

8.名著阅读。(10分)

1)右图中的人物是出自___国别)作家的一书,他大战白匪,救出___在女友___的帮助下,参加红军,抗击波兰匪军在双目失明、全身瘫痪的情况下仍坚持写作,生命不息,战斗不止,给人们以极大的教育和鼓舞。(7分)

2)学校“名著论坛”拟向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言。假如你想推荐《钢铁是怎样炼成的》,请写出你的推荐语。(3分)

四、阅读能力考查(25分)

文段(一)气候能够影响人的性格吗?

杨阳。法国启蒙思想家孟德斯鸠曾在他的巨著《论法的精神》中讨论了法律与气候的关系。他注意到,人们因为气候的不同会导致明显的性格差异:

在寒冷的国家,人们对快乐不够敏感;在温暖的国家,人们对快乐的敏感性就要强些;在炎热的国家,人们对快乐极为敏感。气候是用纬度来区分的,不过因此也意味着人们可以用感觉的敏感程度对它加以区分。如果你曾经在英国和意大利**过一些歌剧,虽然剧本相同,演员亦相同,但你会发现,同样的**在两个国家却产生了极不相同的效果。

一个国家的观众显得很冷淡,而另一个国家的观众则非常激动,令人难以置信。

人的性格与成长环境有关。

有研究表明,人的性格形成与他的成长环境有着密切关系,其中就包括当地气候对性格的影响。生活在热带地区的人,为了躲避酷暑,在室外活动的时间比较多,所以性格不受拘束,脾气也相对暴躁一些。而居住在寒冷地带的人,室外活动较少,需要长时间在封闭的空间与人朝夕相处,因此养成了较强的情绪控制能力。

生活在北极圈内的因纽特人,被称为世界上“永不发怒的人”。俄罗斯的冬天漫长而寒冷,人们习惯于穿着厚重的冬季服装,所以他们的动作迟缓,不随意,性格上常常也呈现坚毅的特点。而江南水乡气候湿润,风景秀丽,往往使人们对周围事物很敏感,所以江南水乡人民大多多愁善感,机智敏捷。

在山区长大的人,则因为人烟稀少,开门见山,天气多变,逐渐养成了说话声音洪亮,商量事情爽快,为人诚实的性格。策马奔驰在广阔草原上的牧民,经常面对飞沙走石的恶劣气候,性格变得豪放直爽,热情好客。而在大城市,高楼大厦林立,活动空间狭小独立,空气质量欠佳,憋闷的城市气候最容易让人养成孤僻的性格。

生活中有很多人在遇到阴雨天时情绪低落,而在阳光灿烂的日子里会心情舒畅。现代医疗气象研究者对此做出了科学的解释:阴雨天气之所以影响人的情绪健康,主要是因为阴雨天气下光线较弱,人体分泌的松果体激素较多,这样,甲状腺素、肾上腺素的分泌浓度就相对降低,人体神经细胞也就因此“偷懒”,变得不怎么活跃,人也就会变得无精打采。

法国曾经发生过因阴雨连绵的天气迟迟没有停止,而导致很多人患上抑郁症的事情。针对这些抑郁症患者发病的原因,法国当地的很多**机构创造性地采用人造阳光**法,这种用光照来**那些急于想看到阳光的病人的方法,疗效十分显著。

夏季炎热,不少人的脾气也变得“一点就着”。在心理学领域,一个有趣的研究话题就是高温为什么会让人的脾气变差。最早的证据来自犯罪领域,许多司法报告发现,犯罪(尤其是暴力犯罪)的发生率在夏天上升,特别是在气温较高时。

科学家认为,这可能也与人体对热度的生理反应有关。气温升高会导致人体心跳加快、睾酮水平增高以及其他一些代谢反应,它们会刺激交感神经系统,该神经系统负责战斗或逃跑反应,因此人们更有可能发生冲突。

选自《百科知识》,有删减)

9.本文以“气候能够影响人的性格吗?”为题,有何好处?(4分)

10.请为文中画横线的①②处拟写恰当的小标题,不超过10个字。(6分)

11.下面句子中加点的词语能否删去?为什么?(4分)

阴雨天气之所以影响人的情绪健康,主要是因为阴雨天气下光线较弱,人体分泌的松果体激素较多。

12.有同学认为“人的性格与成长环境有关”部分举的例子过多,有啰唆之嫌。请对此谈谈你的看法。(6分)

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