【四年级语文下册第二单元试卷】 一、看拼音写字词，注意把字写工整美观。(8分)
fēn fāng sǒng bì yí shì
高玉 ( cháo guī zé zhuàng kuò bèi
鸟先( )二、比一比，组词。(8分)
峦( )棉( )梢( )拟( )
恋( )绵( )哨( )似( )
三、写出下列各词的近义词或反义词。(6分)
1.写近义词。
闪耀——(冉冉——(肃静——(
2.写反义词。
甜蜜——(缓慢——(希望——(
四、写出三个描写“山”的成语。(3分)
五、恰当的解释我会选。(4分)
甲：①硬壳；②起保护作用的装备；③居第一。
1.桂林山水甲天下。 (
2.甲骨文是我国最早的文字之一。 (
观：①景象或样子；②看；③对事物的认识和看法。
3.我们乘着船，去观赏桂林的山水。(
4.对这种现象，你的观点是什么？(
六、按要求写句子。(12分)
1.用悄然无声的小雨，为三月谱曲。
用划线的字仿写一句诗。
2.春江湖水连海平。
沾衣欲湿杏花雨。
补充上面的名句。
3.小明一直珍藏着老师送给他的那本书。
改为“被”字句。
改为“把”字句。
4.***主席亲自升起了第一面五星红旗。
缩写句子。5.修改病句。(4分)
①天安门广场上的五星红旗，在微风中迎风招展。
②漓江的水真绿呀，绿得仿佛好像一块无瑕的翡翠。
七、在下列的句子中加上恰当的关联词语。(6分)
1.( 船桨激起了一道道的水纹，扩散出一圈圈的漪澜，( 让你感觉到船在前进，岸在后移。
2.白杨树( )生长在**，( 那么直，那么生机勃勃。
3.( 经常开展批评和自我批评，我们( )能克服缺点，不断进步。
八、阅读天地。(28分)
1.默写《春夜喜雨》，再回答问题。(4分)
2.作者是代诗人 。(1分)
3.文中“野径”的意思是 ;“晓”的意思是 ;流传千古的名句是4分)
(二)秋。你悄悄地走来，默默(mè mò)无声。一眨眼，大地披上了金黄的衣裳(shang shàng)。
你悄悄地走来，走进田间，稻谷飘香。那亩亩庄稼，远看，好似(sì shi)翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀……这时候，地里的人可忙了。“唱一曲呀收获歌哇，收了稻谷高粱哇，收获完了送国家呀，送国家……”悠扬的歌声(到道)出了农家秋收的喜悦。
你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累(lěi léi)。有小灯笼似的柿子，玛瑙似(shì sì)的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似(sì shi)的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱呀！
大大小小，深浅不一，数不胜数。我在园中徘徊，不时闻到阵阵幽香，芬芳扑鼻。随手摘下一个果子，咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜，味道美极了。
你悄悄地走来，走上山坡。
你悄悄地走来，带来了迷人的秋色，带来了丰收的硕果。听，锣鼓喧天，好热闹！忙碌了一年的人们脸上流露出内心压抑不住的喜悦：“又迎来了一个丰收年。”
我迷恋你啊！秋绚丽多姿的季节，果实累累的季节，欣欣向荣的季节。
1.把括号内错误的注音或字划掉。(3分)
2.找出文中几个abb式叠词。(3分)
3.用“﹏﹏画出文中的比喻句。用“__画出文中拟人句。(2分)
4.在第三自然段中，作者看到了闻到了 ，尝到了 。段中“数不胜数”的意思是8分)
5.请在文中的横线处试着写一段，你能行！ (3分)
九、妙笔生花。(25分)
题目：我们的学校。
要求：把学校的景物描写一下，详略得当。字数不少于。
四年级语文下册第二单元试卷 S版
一 看拼音写字词，注意把字写工整美观。8分 f n f ng s ng b y sh 高 玉 ch o gu z zhu ng ku b i 鸟 先 二 比一比，组词。8分 峦 棉 梢 拟 恋 绵 哨 似 三 写出下列各词的近义词或反义词。6分 1.写近义词。闪耀 冉冉 肃静 2.写反义词。甜蜜 缓...
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