鲁教版七年级语文上册单元复习 第五单元

发布 2024-03-20 05:50:15 阅读 8962

内容预览:

七年级语文上第五单元复习指导。

路山中学初二语文组。

复习要点:1. 能正确默写要求背诵的篇目。

2. 理解常用实词在语言环境中的意义。

3.了解常用虚词的主要用法。

4. 理解句段的文意及作者表现的思想感情。

复习过程:一、了解作家和知识。

篇名作者时代有关知识。

桃花源记》 陶渊明东晋名潜,著名诗人。

陋室铭》 刘禹锡唐代文学家。

爱莲说》 周敦颐宋代北宋哲学家。

核舟记》 魏学洢明代 《虞初新志》张潮。

卖油翁》 欧阳修北宋散文家史学家号醉翁。

推敲》 胡仔宋代 《苕溪渔隐丛话》 诗话。

望岳》 杜甫唐代号称“诗史”“诗圣”

春望》 杜甫唐代号称“诗史”“诗圣”

石壕吏》 杜甫唐代号称“诗史”“诗圣”

二、名句默写。

1.夹岸数百步。

2自云先世。

3往来无白丁。可以 ,

4.无丝竹之乱耳。

5.予谓菊牡丹,__莲。

6.舟首尾长约八分有奇,__中。

7.佛印绝类弥勒。

8.居右者___左手___右手___若啸呼状。

9.表现桃花源中优美环境的句子。

10.表现源中人们安居乐业的句子。

11.《陋室铭》统领全文主旨句。

12.描写陋室环境之清幽宁静的句子是_ ,

13.《爱莲说》作者喜爱莲美好的品质句。

可 。14、写出两句与莲有关的诗句。

15、公园花展,观赏牡丹花的人比其他赏花的人多。用。

爱莲说》中的话来说是。

16、《桃花源记》中喻理想中世界成语___喻无人过问成语。

17、《望岳》中的颔联。颈联。

18、写出《春望》中的对偶句。

19、夜久语声绝,--

三、知识积累总结。

一)、给句中加点字注音。

1.具答之,便要( )还家 2.可爱者甚蕃( )3、.阡陌( )4 、绮丽( )

5.舟尾横卧一楫( )6. 康肃忿然曰 ( 7 .濯洗 (

8.各隐卷底衣褶( )中 9.黄发垂髫( )10 .淤泥( )

11 .多髯 ( 12.禾黍 ( 13.邑人 (

14 .鸿儒 ( 15. 酌油沥之( )16.不可亵( )玩焉。

二)、辨别解释句中加点的词。(8 分)

1)寻寻向所志( )寻病终 ( 鲜芳草鲜美( )陶后鲜有闻( )属有良田美池桑竹之属( )神情与苏黄不属( )

4)绝佛印绝类弥勒( )率妻子邑人来此绝境( )端东坡右手执卷端( )其人视端容寂 ( 6)足不足为外人道也( )东坡现右足( )

三)、写出含有加点字的意义。

1、阡陌交通,鸡犬相闻( )2、无论魏晋 (

3、率妻子邑人来此绝境( )4、遂与外人间隔 (

5、菊之爱,陶后鲜有闻( )6、其两膝相比者 (

7、香远益清,亭亭净植 ( 8、可远观而不可亵玩焉( )9、予谓菊,花之隐逸者也( )10、中峨冠而多髯者为东坡( )11、箬蓬覆之( )

12、明有奇巧人曰王叔远( )

13、舟首尾长约八分有奇( )14、为宫室、器皿、人物( )

15、睨之,久之不去( )16、如闻泣幽咽( )

17、尔安敢轻吾射( )18、自李唐来 ( 19、老翁逾墙走( )

20、三男邺城戍( )21、一男附书至( )22、急应河阳役( )

23、死者长已矣( )24、惟有乳下孙( )25、吏呼一何怒( )

26、可爱者甚蕃( )27、宜乎众矣( )2 8、无案牍之劳形( )

29、闭之( )30、出入无完裙( )

31、存者且偷生( )32 、 听妇前致词( )33 、斯是陋室 (

34、天明登前途( )35有仙则名( )

36、无白丁( )37、不蔓不枝 ( 38、左手倚一衡木 (

39、诎右臂支船。( 40、袒胸**,矫首昂视,神情与苏、黄不属。(

四)、翻译下面的句子(22分,其中前1--9题各1分;10-14题各2分;15题3分)

1.落英缤纷 : 2.屋舍俨然 :

3.黄发垂髫 : 4.惟吾德馨 :

5.亭亭净植 : 6.雕栏相望 :

7.矫首昂视 : 8.推敲 :

9.莲,花之君子者也。 。

10. 老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

11. 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

12、予独爱莲之出淤泥而不染。

13、(1)苏黄共阅一手卷。

舟尾横卧一楫; 。古今不同点: 。

四、重点课文复习。

一)阅读《桃花源记》

1、《桃花源记》的作者是 (朝代)诗人_ _本文虚构了一个 ,寄托了 ,反映了 。

2、本文以渔人进出桃源为线索组织材料,文章结构图。

3、描写渔人初入桃花源所见到的优美的自然环境的语句是:“

;表现村中人快乐生活的句子是 。

4..说说“此人一一为具言所闻,皆叹惋”一句在中心思想和文章的结构上的表达作用。

5..“诣太守,说如此”这句话中的“如此”包括的内容是(

6.文章表达了作者的思想感情是 。

二)阅读《陋室铭》

1、《陋室铭》中点名全文主旨的句子是:“

2、《陋室铭》中描写陋室外环境的句子是:

3、表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是。

4、“陋室”所以不陋的原因是与“陋室”主人交往的人都是__

描写“陋室”环境的句子是 。

5、本文表达了作者节操和的情趣。

三)阅读〈〈爱莲说〉〉

1、《爱莲说》的作者是代著名哲学家。

2、“中通外直,不蔓不枝”比喻 。

香远益清,亭亭净植”比喻 。

出淤泥而不染,濯请涟而不妖”比喻 。.

3、文中写“菊”和“牡丹”是为了 。

4、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是 。

5、“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也”从修辞角度看,是句,从句子的整散角度看,是句。 6、文章表达了作者的生活态度。

7、陶渊明独爱菊,表明他的生活态度;世人甚爱牡丹,表明世人的生活态度;周敦颐独爱莲,表明他的生活态度。

8、“陶渊明独爱菊”,请你举出相关的诗句证明这一点, 。

四)阅读《核舟记》

1、《核舟记》选自清涨潮编辑的 《 引用苏轼的《赤壁赋》中的句子是“

;《后赤壁赋》中的句子是“ ”

2、文中表示对精湛的雕刻技艺的赞美的句子是 。文中用“细若蚊足,钩画了了”来说明在船背上的题字,这样写的目的是 。

3、课文第二段文字写出了核舟的两点奇妙之处,请你用自己的话概括出这两点内容。

② 苏东坡的肖像特征是 ;佛印的神态特征是 。

4、课文第三段 ①文段的结构方式是 。②文段从表达方式看,侧重 。③文段的说明顺序是 。

五)阅读杜甫诗三首。

1、唐代大诗人杜甫的诗作,在总体上反映了的变化过程,故号称“ ”

2、(1)《望岳》全诗紧扣题目中的“ ”字展开,诗中能表现出诗人凌云壮志,不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪情的诗句是: ,此句体现了的思想感情。

2)“阴阳割昏晓”一句,突出了泰山的特点。

3)作者将泰山的神奇秀丽之归于大自然的诗句是 。

3、(1)《春望》诗的前四句都统领在一个“ ”字中,诗人的视野由及 ,由到 ,由 。中写战火连天,家书难觅的千古诗句是 、

2)这是一首五言诗,作者通过写沦陷中长安城的破败景象,抒发了诗人。

的情怀。3)诗题中的“望”字统领以下几句诗统领: 。如果将这首诗划为两层,前联主要 ,后联主要 。.这首诗所用的修辞手法有: 。

4、(1)《石壕吏》,从内容上看,属于诗,最能概括本诗中心事件的句子是 。

2)①诗中能总括全文事件的一句子是 ;

诗中表现兵役苛酷的句子是 ;

诗中表现战争惨烈的句子是 ;

诗中表现战争破坏严重的句子是 。

3)“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”“一何”是从的角度写的;“一何”的重复,表现了作者 。

4)本文开头紧用十个字就交代了时间 , 地点 、人物 、事件 。

这首诗的中心思想是。

复习指导答案。

二、略。三、(一)、给句中加点字注音。

1.具答之,便要(yāo)还家 2.可爱者甚蕃( fán) 3、.阡陌( qiān ) 4 、绮丽( qǐ )

5.舟尾横卧一楫(jí) 6.康肃忿然曰 ( fèn ) 8 .濯洗 (zhuó )

9.各隐卷底衣褶(zhě)中 10.黄发垂髫(tiáo) 11 .淤泥( yū )12 .多髯 (rán )

13.禾黍 (hǔ) 14.邑人 ( yì )15 .鸿儒 ( rú )15. 酌油沥之( lì) 16.不可亵(xiè)玩焉。

二)、辨别解释句中加点的词。

1)寻寻向所志(寻找 )寻病终 (不久) ②鲜芳草鲜美( 不久 ) 陶后鲜有闻( 很少) ③属有良田美池桑竹之属(之类)神情与苏黄不属(类似)

4)绝佛印绝类弥勒( 极)率妻子邑人来此绝境(隔绝)⑤端东坡右手执卷端(一端)其人视端容寂 (正)(6)足不足为外人道也(值得)东坡现右足(脚)

三)、写出含有加点字的意义。

1、阡陌交通,鸡犬相闻( 交错相通 ) 2、无论魏晋 ( 更不用说 )

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