部编六年级上册语文二单元测试卷

发布 2024-03-19 20:10:11 阅读 8185

统编六年级上册语文第。

一、二单元语文测试卷。

一、看拼音写词语,要求写得正确、美观。 (10分)

shāo wēi yī shang xuán yá fèi téng zhèng fǔ

yōu yǎ yì lì chóu yuàn tiě suǒ bèn zhuō

二、多音字注音或组词(3分)

、小明视力不好,今天没戴眼镜,看东西很模糊( )千万不要糊( )弄他。

、开坛的烧酒——冲劲( )足。

宿 [sxixi

三、写出下列划线词语的近义词和反义词。(4分)

近义词 ①这种境界,好想坐下低吟一首奇丽的小诗。

花儿在微风中不停地摇晃。

反义词 ①战士们靠着微弱的灯光冲进了围墙。

班长马宝玉沉着地指挥战斗。

四、下列注音完全正确的一组是并把其他组中错误的句子按顺序写在横线上。(4分)

a、巾飘带舞一碧千里顾影自怜 b、孤芳自赏宠然大物全神贯注。

c、翠色欲流斩钉截铁居高临下 d、昂首挺胸聚精会神千均一发。abcd

五、按要求填空。(3分)

我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。

沙漠一直漫延到遥远的天边。

剩下一个义项可以组词为。

六、词语积累(14分)

宿建德江》是一首抒发旅途忧思的诗,诗中借景抒情的诗句是。

此外我还知道和“月”有关的诗句。

六月二十七日望湖楼醉书》中展现了雨中西湖的色彩美,我还知道一句描写西湖美景的诗句自古以来,爱国是中国人永恒的话题,诸葛亮曾说过。

曹植曾说过我还知道谁)也曾说过诗句或名言)

六、按要求写句子(6分)

1、以“花或草”为话题,分别写一个比喻句和拟人句。

比喻句。拟人句。

2、伟大的祖国成立七十周年,我们感到骄傲。(改为反问句)

3、做一个对别人有用的人。 我们的生活会有意义。(用关联词语合并成一句话)

4、言行不一致的人是一种很坏的风气。(修改病句)

5、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你”(改为第三人称转述句)

二、阅读短文。(10+16=26分)

一)长征(10分)

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1、诗中等概括写了长征途中遇到的艰难险阻。这一句和其他句在结构上是关系。(3分)

2、《长征》第。

一、二句总写红军长征。

第。三、四句具体写写红军经过和的情景,第。

五、六句生动再现了红军巧渡和的场面;第。

七、八句写红军翻过后的喜悦心情。(3)

3、这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(至少写四个)你最欣赏哪一幅图画,说说理由。(4分)

二)《走进书里去》(16分)

有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或**,两相比较,在读**时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和**,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

1、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。(4分)

2、从文中找出下列词语的反义词。(2分)

粗略瞬间。3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?请用“__标出原因(2分)

4、作者把___比喻为__ 的宴席。把___比喻为___的快餐。(2分)

5、文学欣赏的最佳途径是什么2分)

6、写出两句有关“书”的名言或警句。(2分)

7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。(4分)

九、习作(30分)

校园生活是丰富多彩的,每次回想起来,都让人心潮澎湃。请你选择一次活动写下来,和同学分享你的感受。要写清楚活动过程和当时的场面,突出重点,语句通顺,题目自拟,不少于。

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