苏教版五年级语文上册期末句式练习。
苏教版五年级语上册期末句式练习苏教版五年级语上册期末句式练习。
五年级复习（五）--句子练习。
一、用关联词语把下面两句话连起。
我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。
董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。
做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。
你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。
2、选择下面的关联词语，填在句子中。
既……又…… 不是……而是…… 一方面……一方面……因为……所以…… 既然……就…… 因此…… 之所以……是因为……只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……总……虽然……但是…… 尽管……还是如果……就…… 即使……也……要是……就…… 不是……就是…… 是……还是…… 与其……不如……宁可……也不…… 不但……而且…… 不仅……还……（ 你答应了他，（ 要陪他去。
（ 从小学好本领，（ 更好地为国家建设出力。
小王的学习（ ）有进步，是（ ）老师和同学的帮助。
妈妈（ ）工作，（ 参加进修学习。
鲁迅（ ）是伟大的学家，（ 是伟大的思想家和革命家。
（ 明天下雨，我们（ ）要去探望***。
（ 长城是那样雄伟壮丽，（ 吸引了很多游客。
一滴水（ ）很小很小，（ 无数滴水汇集起，就可以形成江河湖海。
二常见的修辞手法有以下几种。
、比喻就是打比方。２、拟人把事物当作人写。赋予它们人的言行、思想、感情等。
３、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。４、夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征。５、设问即自问自答。
６、反问将明确的意思用问句的形式表达出，即只问不答，问中有答。
1、按要求改写下面的句子。
树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停。（拟人句）
村边有条清亮的小河。 (比喻句)
躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿 ；一会儿 ；一会儿 。（排比句）
4 天空中的星星一闪一闪的。（改拟人句）
5 没有太阳，世界上还会有植物和动物吗？（改陈述句）6 这里的水真清啊！（写具体）
7 我躺在海面上，细浪在我耳边回响。（拟人句）8 长城在岭之间蜿蜒盘旋。（写具体）
9 我们不能同情像狼一样的恶人。（改反问句）10 蜜蜂在花丛中采蜜。（改拟人句）
11他跑得非常快。（改比喻句）
12 我非把这道题做出不可。（改肯定句）
13 星星布满了天空。（改拟人句）
改病句常见的**一般有“成分残缺”、“用词不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分类不当”等。修改病句的原则是不改变原意。
我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
在娱晚会上表演了精彩的节目。
这道题最后终于被解答出了。
数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数。
星期天，我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下。
既然有天大的本领，也不能骄傲。
大家的眼睛都集中到主席台上。
8黄笼罩着轻纱似的薄雾。
9 我估计他这道题目肯定做错了。
10早晨起，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
11 乌云和暴雨从天空倾泻下。
12 我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
缩句 1 那一墙绿绿的爬虎如同一片浓浓的湖水。
2 整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
3 看门的老大爷拿两串紫红紫红的葡萄。
4 那无边的绿叶上闪动着无数颗晶莹的露珠。
5 我们敬爱的老师伏在桌边夜以继日地工作。
6 小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
7 每当夜幕降临，五光十色的灯就亮起了。
小学语文苏教版五年级试卷
小学五年级 下册 学业水平测试。语文试题。一 按要求写字词。15分 1 正确 工整地抄写句子。2分 礼到人心暖，无礼讨人嫌。2 看拼音，写词语。8分 m l m d h xi q ng xi sh chen zhu ng sh j l gu n l 3 在括号里填上表示 看 的意思的词语。3分 清明...
苏教版小学五年级语文试卷
2011 2012学年第二学期五年级语文期中试题。一 看拼音，写词语。书写认真，美观大方 10 j m h i hu b n f r o p i qi n b o z o k x ng z ng s ng xi o l m n 二 给带点字选择正确的读音。8分 河畔 p n b n 匣子 xi ji...
小学五年级语文试卷苏教版五年级语文上册期末试卷
苏教版五年级语文上册期末试卷。苏教版五年级语上册期末试卷苏教版五年级语上册期末试卷涨 zh ng zh ng 溢歼 qi n i n 灭挑衅 b n x n 积淀 di nd ng 凭 p np ng 据沏 q q 茶圆茎 ng ng 奔赴 h f 二 看拼音，写词语。10 lu l l sh ng...