2014—2015年第二学期五年级语文期中测试卷。
姓名得分。一、给加点的字选择正确的读音。(10×0.5=5)
鸟巢 (cháo cáo倾盆 (qīn qīng
刨土 (páo bāo肌肤 (fú fū)
宽敞 (chǎng chǎn) 繁忙 (máng wàng)
刨土 (páo bāo活泼 (pō bō)
接触 (jiǎo ch火焰 (dǎo yàn)
二、辨音，注音，组词。(10×1=10)
密优活。蜜犹括。
朗架朗。郎驾郎( )
三、写出下列汉字的偏旁部首。(10×0.5=5)
寂( )陌( )融( )睦( )焰( )
厨( )盟( )载( )禽( )绸( )
四、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词反义词。
猛然增添——
敬仰青年——
经常黑暗——
宽阔传统——
稀罕祖宗——
五、把下列成语补充完整。(10×1=10)
犹豫旋( )转 ( 年( )载
)兵( )将 ( 舞( )蹈奇( )异( )
置( )不( )自( )自群( )队
)帆( )顺。
六、选择正确的答案。(5×1=5)
1、蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面。触的正确解释是( )
a. 感动 b. 碰，撞 c. 落下。
2、下列加点的字读音完全正确的一组是( )
a. 陌生(mò) 倾盆(qīn) 洒落(jiǔ)
b. 免得(tù) 剩饭(chéng) 斧头(fǔ)
c. 浑浊(hún) 出行(xíng) 火焰(yàn)
3、在括号里填写语句不通顺句子的序号。(
a. 教室里的干净整齐桌椅。
b. 中华民族称自己是炎黄子孙。
c. 我想回家看看本来。
4、“置之不理”的正确解释是( )
a. 放在一边不管它。
b. 拿不定注意。
c. 自然地发生、生长，又自然地消灭。
5、下列词语中，没有错别字的的一组是( )
a. 蚂蚁密蜂活泼 b. 禽兽竟然驱寒。
c. 身驱嫂子裤腿 d. 辩认盾环**。
七、给下列多音字注音并组词。(5×2=10)
干当。好将。
数。八、选词填空。(6×1.5=9)
见识认识。1、我们大家谁都不这些花草。
2、这次和爸爸出门游览，让我增长了许多 。
四面附近。3、大家都来自八方。
4、学校就在我家的。
帮助借助。5、风筝是风力飞上天空的。
6、同学之间应该互相关心，互相。
九、按要求写句子。
一》读句子，用加点的字造句。(2×2=4)
1、我决心月底之前完成这项工作。
2、这件事我知道的比扎西还早。
二》用括号里的词语改写句子。(2×2=4)
1、这支钢笔很漂亮，很实用。(既……又)
2、希望你能把这里当成自己的家。(当做)
《三》把括号中的词语放在句中合适的位置。(2×2=4)
1、本来想等雨停了之后再走，雨却越下越大。(然而)
2、黄帝不仅是我们中华民族的始祖，而且是一个发明家。(杰出的)
四》照例子，做扩展练习。(2×2=4)
例： 焰——火焰——明亮的火焰。
宽敞——宽敞的教室——我们在宽敞的教室里读书。
1、 敞。2、传统。
《五》按照正确的语序写句子。(2×2=4)
1、扎西出了帮我好主意一个。
2、是发明锯传说鲁班的。
《六》把下列句子补充完整。(3×2=6)
1、我们该。
2、雨下得越来越大，然而。
3、卓玛决心。
十、阅读下列短文，完成练习。
盘古开天地。
很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙只是混沌一片。人类的老祖宗盘古，是一个巨人，就生长在这混沌之中，一直经过了十万八千年。
有一天，盘古忽然醒了过来。睁开眼睛一看，周围一片漆黑，什么都看不见。他非常生气，抓过一把大斧头，朝眼前的黑暗猛劈了过去。
只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。一些轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。天和地，就这样被创造出来了。
天地分开以后，盘古怕它们还要合在一起，就头顶着天，脚踩着地。随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着增长变化。
这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得到了下去。
盘古倒下了以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢和身躯，变成了大地上的东、南、西、北四极和高山；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的头发，变成了天上无数的星星；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；就连身上的汗水，也变成了滋润万物的雨露和甘霖。
人类的老祖先盘古，用他的整个身体创造了这美丽而丰富的宇宙。
1、看拼音写汉字。(8×0.5=4)
zǔ zōng fǔ tóu bēn liú bù xī
2、天和地还没有形成之前，宇宙是一片1分)
3、短文第②自然段中有四组反义词，请把它写出来。(4分)
4、人类的老祖先把身上的一切都无私地奉献给了大地，从而创造了这美丽而丰富的 。
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