五年级语文下册第一单元试卷

发布 2024-03-10 03:05:08 阅读 6609

五年级语文(下册)

第一单元质量检测。

学校班级姓名。

一、正确、工整地抄写句子。(3分)

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

二、根据拼音写出合适的字词。(7分)

luǒ ljì mpáo xiào

昔日,这里是( )的山岩,( 的荒山,( 的河水;今。

mào mì wàng shènggē yáo

天,这里是( )的树丛的花儿,小动物们唱着快乐的( )huān chàng

孩子们活泼地奔跑。多么令人欣慰的变化呀!

三、按要求完成练习。(19分)

1、将下面描写春天的词语补充完整。4分。

春光春意春风( )春雨( )

2、根据汉字的音、形、义组词。3分

pēn栏好处( )

喷 《益<

pèn拦更加 (

3、用“__画出下列句子中的错别字,并依次在括号中写出正确的字。2分。

那青山碧岭中随风起伏的阵阵林涛声,仿拂是大自然奏响的一枝交响乐。(

系好小舟,拄着捌杖,踏着青青的台藓,来到老友家做客。

4、猜字谜。2分。

(1)我没有他有,天没有地有。(

(2)有水哗啦啦,有口笑哈哈,有土不平整,有人不知啥。(

5、从所给的词语中选择合适的词语将下面的句子补充完整。4分。

酥软滋润清澈透明温情和煦飘渺纯洁。

一年之计在于春,春季是自然界最美的季节。处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨如春风如白云如蓝天如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。

6、积累关于梅花的诗句名句。4分。

梅花深受人们的喜爱,它与并称“岁寒三友。”它也是文人墨客赞颂的对象,如王安石笔下的“遥知不是雪王冕用“不要人夸颜色好表明了自己的志向。

四、课文内容填空。21分。

1、锨镐丁丁当当溪水哗哗流淌。

踏撒走遍。2、叶绍翁写的和写的《宿新市徐公店》都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的。

已成为千古名句。其中《宿新市徐公店》写儿童活动的诗句是。

3、“走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了。

的花,这繁花从开到不留。

阳光下就像这句话中把“繁花”比作。

从这句话中体会出春天的。

4、“暖流”这个词的本意是在课文中指。

五、阅读**。15分。

从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。

1、用横线划出文中的比喻句,并说说把比作 ;把比作 。这样写你觉得怎样?

3分。2、文中哪个词语是表示人多? 你还知道哪些表示人多的成语分。

3、你认为儿童还会是什么?仿写句子。2分。

例:儿童是花朵,在春天的感召下会欢畅活泼地舒展出新鲜美丽的四肢。

儿童是 ,

儿童是 ,

桑树。人们赞美春蚕,因为它有一种“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神。

是的,春蚕是值得赞美的,但是,请不要忘记桑树。

桑树是春蚕的奶娘,桑叶是春蚕的乳汁。桑树,它青枝绿叶,郁郁葱葱;春天一到,它就呼唤着蚕妇来摘。桑树,在蚕妇的眼中,是希望,是明天。

桑树,在绿色的世界中,是棵普普通通的树,因此,常常被人忘记。这正是桑树的可贵品格:它想的是别人生活得更好,而不是为了炫耀自已。

可以这么说,没有桑树的品格,也就没有春蚕的精神。桑树,你使我想起了现实生活中许许多多具有像你一样品格的人……

诗人们,在赞美春蚕的时候,请想一想绿色世界中毫不起眼的桑树吧!

1、用横线画出文中赞美桑树、桑叶的比喻句。句中用来比喻桑树,用来比喻桑叶。 2分。

2、用曲线画出作者由桑树的品格而产生联想的句子。1分。

3、用“ |把短文分成三段,并写出第二段段意。2分。

4、请在正确的中心思想后面打“√ 2分。

1)通过描写桑树,赞美它的“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神。(

2)通过描写桑树,赞美想的是别人生活美好,而不是炫耀自己的品格。(

六、语文实践。(5分)

1、在日常生活中,除了在课堂上学习语文知识外,我们还可以通过多种渠道学习语文知识。你知道在日常生活中我们还可以通过哪些途径来学习语文呢?

(至少三种)

2、你在做《评价手册》时遇到了一道难题,你想请李华同学帮忙解决,那么你准备怎样说呢?想一想,再写下来。

七、作文:(30分)

题目的感觉真好

要求:1、将题目补充完整,可以是“回家”、“当‘家长’”、读书”等。 2、写自己亲身经历的所见所闻,要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。

不少于。

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一 看拼音,写汉字。16分 t ny n ytm o 绿低回马礼jji o xu ny j n 束摔染天马。l xiu sxsh o ji ng 勾清介新 二 将词语补充完整。4分 一 千里翠色 流 飘带舞黄一体 三 词语搭配。10分 茫茫的白杨树高大挺秀的冻土。小小的昆仑山银装素裹的灯火。粗壮的大...

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