一、填空题。（18分）
1、解释是对事物发展变化的（ ）事物之间的（ ）等情况做出的说明。
2、做出正确的解释，需要有充分的（ ）还要利用进行合理的思考。
3、（ 方便我们解释那些难以（ ）观察到的事物、事物的变化以及事物之间的关系。
4、科学家常常用模型来解释他们的思想和（ ）
5、解释不一定就是事实，它可能正确，也可能。
6、我们既要善于观察，又要勤于。
7、解释就是在（ ）的基础上进行思考，合理地说明事物变化的原因、事物之间的（ ）或者是事物发展的规律。
8、解释是一个充满发现和创造的。
二、判断。（对的打"√"错的打"×"26分）
1、人大脑的表面是十分光滑的。（
2、大脑是人体的"司令部"，大脑对身体的管理是同侧关系。（
3、大脑和脊髓是人体的神经中枢。（
4、视觉是眼和大脑等共同作用产生的。（
5、嗅觉和味觉是密切相关的。（
6、睡眠不足会使人的注意力不集中，记忆力减退，情绪波动。（
7、睡眠可以消除大脑的疲劳、恢复脑的功能。（
8、眼、耳、鼻、舌是人体重要的感觉器官，**不是人体的感觉器官。（
9、科学家做出的解释就一定是事实，绝对正确。（
10、数学公式不是一种模型。（
11、对霉烂苹果成因的正确解释是有微生物在苹果内繁殖。（
12、科学家做出的解释也不一定是完全正确的。（
13、解释不一定就是事实，它可能正确，也可能不正确。（）
三、选择。（将正确答案的序号填在方框里）（20分）
1、世界上最复杂的"机器"是（ ）
机器人 ②电脑 ③人的大脑。
2、人的大脑分工不同，（ 分管**、绘画、情感、技艺等。
左脑 ②右脑 ③小脑。
3、机器人"考格"是（ ）科学家罗得尼布鲁克斯发明的。
美国 ②澳大利亚 ③德国。
4、（ 就像**电缆，起着传递信息的作用。
脊髓 ②神经 ③**。
5、人体接受光线的感觉器官是（ ）
眼睛 ②** ③耳朵。
6、（ 将信号传递给大脑，由大脑去识别这些声音的意义，人就产生了听觉。
脑神经 ②传入神经 ③听神经。
7、我们大脑的软硬程度与（ ）差不多。
面包 ②豆腐 ③西瓜。
8、大脑的表面凸凹不同，和（ ）的表面相似。
花生 ②杏仁 ③核桃仁。
9、（ 是低级的神经中枢，人体内的一些低级反射活动均由它控制。
大脑 ②脊髓 ③**。
10、（ 是由脑和脊髓发出的，分布于人的全身。
神经 ②感觉器官 ③**。
五、下面这些说法中，哪些是观察到的事实？那些是解释？看图填上文字。（14分）
苹果表皮渗出了水。
闻起来有异味。
捏上去发软。
室温有30oc
苹果变坏是因为温度太高。
苹果变坏是因为被捏来捏去（ ）
苹果表面细菌在繁殖。
四、想一想，做一做。（22分）
1、大脑有哪些功能？填一填。（12分）
2、你还知道哪些保护大脑的措施？写一写。（10分）
五年级科学下册第五单元检测题
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五年级科学下册第五单元检测题
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