部编三年级上册语文期末试题

发布 2024-03-17 03:55:08 阅读 4691

一、 读拼音,写词语。(8分)

hú dié fēnɡ dǐnɡ jiān ɡùzī shì

nà mèn jī fū zhǔn què wú wù

二、给形近字组词。(4分)

耍( )诚( )纪( )抡( )

要( )城( )记( )抢( )

三、 在括号里填上合适的词语。(8分)

)然大( )白发( )千( )万( )

如愿以( )没( )打采不假思( )

☆☆ 加分题。这学期,你还积累了哪些四字词语,请写出四个。(每写一个加一分,最多加3分。)

四、 照样子写词语。(8分)

许许多多(aa式。

圆溜溜(ab式。

又香又脆(又a又b式。

头重脚轻(含反义词。

五、 原文填空。(7分)

1每逢佳节倍思亲。

2、两岸青山相对出。

3、小兴安岭一年四季景色诱人,是一座 ,也是一座的宝库。

4、西沙群岛是我国南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里是个的地方。

六、 把下面的句子补充完整。(7分)

1、聪明在于学习, 。

2、为中华之崛起而 。

3、玉不琢, ,人不学, 。

4、天对地,雨对 ,大陆对 。

5始于足下。

☆☆ 加分题。(4分)

我知道是我国的地质学家,他为我国的石油事业作出过巨大贡献曾经担任过中华人民共和国副主席、名誉主席,被海内外公认为20世纪最伟大的女性之一。我知道的名人还有。

七、 按要求完成下面练习。(8分)

改成“把”字句。

医生治好了小明的病。

照样子写句子。

例:黄黄的叶子像一把把小扇子。

李爷爷在山上发明了恐龙蛋化石。

我们还是和睦相处吧,还有什么可吵得呢!(改成陈述句)

八、课内阅读。(13分)

一)认真阅读,回答问题。(7分)

假日里,爸爸带我去黄山,爬山都峰。

我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看(笔陡笔直)的石级,石级边上的铁链,(似乎好像)是从天上挂下来的,真叫人(发抖发颤)!

1、在括号里恰当的词语下面画“√”3分)

2、第二自然段主要写天都峰的和 。分别从文中找到描写这两个特点的句子,用横线画出来。(4分)

☆☆加分题。

我们的祖国处处都有迷人的风光,关于祖国风光的谚语,你知道哪些?请选几条写下来。(每写一条1分,最多加3分。)

二)认真阅读,回答问题。(6分)

教育家问这个女孩:“你刚才跟他们俩说了什么?”

女孩如实地告诉了他。

“你为什么要这样做呢?”教育家问。

女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”

这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,( 每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,( 一个也拉不出来。

今天,我的实验终于获得了成功。”

1) 在文中的括号里,填一组关联词语。(2分)

2) 用“ ”画出表现教育家十分激动的句子。(2分)

3) 这个实验取得成功,是因为2分)

九、课外阅读。(14分)

传说很古很古的时候,知了是不会飞的。一天,它看见一只大雁在空中自由飞翔,十分(羡慕仰慕)。于是,就请大雁教它学飞,大眼高兴地答应了。

学飞是一件很(艰苦痛苦)的事情。

说嚷。懊悔追悔

1、给短文起个合适的题目,加在文前横线上。(2分)

2、选择文中括号里合适的词,在合适的词语下画“√”4分)

3、给短文最后一段加标点。(3分)

4、知了没有学会飞,是因为(2分)

4、知了没有学会飞,那它是怎么想的?又是怎样说的?它说的话是什么意思?(3分)

十、快乐作文。(25分)

三年级上册语文试题答案。

一、 读拼音,写词语。(8分) 每字0.5分。

蝴蝶峰顶坚固姿势纳闷肌肤准确无误。

二、 给形近字组词。(4分)

每空0.5分。

三、 在括号里填上合适的词语。(8分)

每字1分。恍然大悟白发苍苍千呼万唤如愿以偿没精打采不假思索。

四、 照样子写词语。(8分)

每空1分。许许多多(aa式) 圆溜溜(ab式) 又香又脆(又a又b式)

头重脚轻(含反义词)如:远近闻名黑白相间舍近求远积少成多等只要含有反义词即可。

五、原文填空。(7分)

每空1分。1、孤帆一片日边来。

2、独在异乡为异客。

3、美丽的大花园,巨大。

4、风景优美,物产丰富,可爱。

六、把下面的句子补充完整。(7分)每空1分。

1、天才在于积累

2、读书 3、不成器不知义。

4、风长空。

5、千里之行。

☆☆ 加分题。(4分)

李四光宋庆龄(可以写拼音) 其它的两个,只要是名人即可。

七、按要求完成下面练习。(8分)每题2分。

1、略 2、略 3、 把“发明”改为“发现”。

4、我们还是和睦相处吧,没有什么可吵得。(改成陈述句)

八、课内阅读。(14分)

一)认真阅读,回答问题。(7分)

1、在括号里恰当的词语下面画“√”3分)笔陡,似乎, 发颤。

2、(4分)

高和陡。分别从文中找到描写这两个特点的句子,用横线画出来。

啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!

再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!

二)(6分)

在文中的括号里,填一组关联词语。(2分)因为……所以……

4) 用“ ”画出表现教育家十分激动的句子。(2分)

5) 这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。

6) 这个实验取得成功,是因为这个小女孩能够做到有了危险,先为别人着想(或者是临危不惧、处事果断、先人后己、与同学合作的好等只要说得有道理即可)。(2分)

1知了怕艰苦2知了很自满。

知了后悔当初没有努力学习。

它说:“迟了,迟了。”

意思是:晚了,晚了。

部编版三年级上册语文试题 期末试题 精编

第一部分积累运用 42分 一 看拼音写词语 10分 x n s tu m guan g i y li nf n zh d ng zh b i c n n w i m ng b x chu n 二 组词 10分 淹 睁 唤 优 掩 挣 换 忧 愤 响 辫 捧 喷 晌 辨 棒 ji o qu n 教 圈...

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