三年级语文上册试题 期末测试 人教部编版

发布 2024-03-11 23:35:11 阅读 2962

一、单项选择题。(每小题2分,共12分)

1.下面各组字形和加粗字的读音完全正确的一项是( )

a.飘杨处理(chù)

b.犹豫富饶(ráo)

c.合扰压根儿(yà)

d.清凉答应(dá)

2.下列各组词语中不是同一结构类型的一项是( )

a.远近闻名轻重倒置。

b.美丽——丑陋勇敢——懦弱。

c.异口同声左邻右舍。

d.舍近求远不闻不问。

3.下列句子有语病的一项是( )

a.菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……

b.他今天穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。

c.通过一个学期的努力,我取得了不错的成绩。

4.围绕下面句子所表达的意思,下列填在横线上最合适的一项是( )

李明是个爱学习的孩子。

a.他每天写完作业,就读课外书,还经常和同学交流,喜欢提出自己的见解。

b.他每天写完作业,就做家务事。晚饭后,还陪爸爸妈妈散步。

c.他经常帮同学做值日,为班上同学服务,为同学解答疑难问题。

5.下列加粗词语使用错误的一项是( )

a.听了他讲的那个故事后,我的心里一直忐忑不安的。

b.春天到了,果园里的梨花开了,五光十色的,非常好看。

c.我家的窗户被一棵大树挡得严严实实的。

6.如果给下边这幅图配上两句古诗,下列最合适的一项是( )

a.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

b.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

c.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

d.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

二、填空题。(请在横线上直接作答)(每小题8分,共24分)

1.看拼音,写词语。

chìbǎng dǎjī pǔtōng yán liào

hūrán kǎnchái bào shài pái liè

2.根据查字典的知识填空。

假”字用音序查字法,应先查大写字母___再查音节___用部首查字法,应查部___再查画___假”有两个读音,在字典中的解释分别有:jiǎ①不真实;②借;③据理推断,有待验证的;jià④不用工作或上学的时间。“请假”中的“假”读___应选解释___真假”中的“假”读___应选解释___

3.根据语境填空。

文文的表妹美美从小在国外长大。快过年时,美美回到中国,文文带她到各地游览。她们来到杭州,看到美丽的西湖,美美不禁赞叹道淡妆浓抹总相宜。

”接着,她们坐船去天门山,看着波涛滚滚的长江,美美不由吟诵道碧水东流至此回。”转眼间,大年初一即将到来,文文告诉美美:“农历2018年是狗年,农历2019年就是年啦!

”三、按要求做题。(每小题8分,共16分)

一)品析句子,完成练习。

1.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

这句话运用___的修辞手法,写出了秋天___和___的特点。

2.有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。

1)这句话运用___的修辞手法,连用四个“有的”,突出西沙群岛的海里___的特点。

2)运用这种修辞手法,把下面的句子补充完整。

秋天来了,菊花仙子们开始争奇斗艳。它们有的穿上了紫色的连衣裙,有的___有的___还有的___

二)语文实践园。

这学期,你一定阅读过许多名人故事吧?他们身上有许多值得我们学习的东西。请把你最喜欢的名人故事介绍给你的朋友,让他们也得到启发。

我介绍的名人叫。

我特别喜欢他(她),因为。

四、阅读理解。(每小题9分,共18分)

一)阅读**,完成练习。

中美两国国民阅读调查表

1.中国公民拥有图书证比例是( )

a.62%b.7%

c.4.39本。

d.7本。2.下面属于美国图书畅销类型的是( )

a.营销。b.养生。

c.**。d.科技。

3.阅读上述材料,下列说法不正确的一项是( )

a.美国公共图书馆数量和人均拥有图书馆藏书量要比中国多得多。

b.中国人均年阅读量和美国相差近3本。

c.从我国图书畅销类型看,我国国民阅读更讲究实用性,缺少科学追求与文学享受。

d.中国人不习惯阅读纸质文本,主要时间多花在打游戏、看电视上了。

二)阅读短文,完成练习。

松鼠。松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身手矫健,四肢轻巧,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。

松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。

松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又结实,可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。

松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛,弄得身上光溜溜的,干干净净的,没有什么坏气味。

松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃,尾毛可以制成画笔,皮可以制成皮衣。

1.短文可以分成两部分。第一部分是第___自然段,抓住了松鼠的___的特点来写;第二部分是第___自然段,抓住了松鼠的生活习性的___特点来写。

2.为什么说“松鼠最不像四足兽”?用“__在文中画出来。

3.下列语句体现出松鼠的什么特点?选一选。

a.用途广泛 b.机灵敏捷 c.外形漂亮 d.聪明。

1)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。 (

2)一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。 (

3)松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。 (

4)它们的肉可以吃,尾毛可以制成画笔,皮可以制成皮衣。 (

4.第3自然段在写松鼠搭窝时,作者精准地使用一组动词,把搭窝的过程写得很详细。请仿照这种写法,用几句话来写出一种小动物的某种活动。

五、写作文。(每小题30分,共30分)

题目:我喜欢。

提示:1.把题目补充完整,横线上可以填“看书”“游泳”等词语,也可以填“小猫”“蒲公英”等词语,还可以填其他事物或人物;2.围绕题目把为什么“喜欢”写清楚,语句流畅。

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