18富饶的西沙群岛教学反思。
富饶的西沙群岛》这篇课文向我们展现了西沙群岛的美景。课文的重点是是要使学生了解西沙群岛是个风景优美，物产丰富的可爱的地方，要激发学生热爱祖国的思想感情。
对绝大多数孩子来说，西沙是个遥远、模糊、神秘的地方。如何让三年级的小学生也走近西沙群岛，与西沙群岛进行零距离的对话呢？我认为要充分发挥多**的视觉效果，在指导学生浏览西沙群岛**的同时，进行文字介绍，帮助学生建构起对西沙群岛感知认识，让学生在老师的指导下自主学习自己感兴趣的内容，增强感性认识。
在教学中，我通过电脑课件，先让学生欣赏海水的奇妙，学生非常感兴趣，都看得十分认真和投入，激发了学生的学习热情。看完后他们能大胆发表自己的感想。接着让学生看海底的各种物产，非常形象直观，学生犹如身临其境，感受深，有话可讲。
多次在结合多**演示的帮助下，让学生在视觉上提前感知到了事物的特征，帮助学生理解的更透彻、更全面。然后再通过各种形式的朗读，让学生体会和感受文章语言的精练和优美，从而感受西沙群岛的美。在此基础上又引导学生赏读内化，读出了海水的美，读出了鱼的种类繁多。
本节课还是存在不少问题：
1.一节课，着重处理了“海底”这一段，学生能够背诵，能够理解，也了解了作者的写法，但课堂容量太少，西沙群岛的富饶不仅仅体现在“海底”一个片段上。所以，留给学生感悟其他方面的时间还是显得少了。
2.学生的预习不够充分，个别读音还不准确。只有指导学生做好课前预习，课堂上才能有的放矢。
3.虽然也尝试建构一种多层面的课堂，希望能通过一节课教给孩子更多的东西，但是，许多方面考虑得还不够周全，补充素材在课堂上被当成一种形式。
4.虽然平时非常注重学生自信的培养，但大部分学生还是不够自信，不敢或者说不愿谈自己的想法。
5.朗读指导的还不到位。应加强平时课堂的指导朗读训练。
2019新版 部编版三年级语文上册18富饶的西沙群岛
18富饶的西沙群岛。1.认识 饶 优 等9个生字，读准多音字 参 会写 优 淡 等12个生字。会写 位于 部分 等16个词语。2.正确 流利 有感情地朗读课文，能了解课文是从 海水 海底的生物 海岛上的鸟 3个方面来写西沙群岛的，能发现第5自然段是围绕关键句 西沙群岛也是鸟的天下 来写的。3.读懂课...
学年三年级语文人教部编版上册教案 18富饶的西沙群岛
18.富饶的西沙群岛。课题富饶的西沙群岛课型新授课设计说明本文通过介绍西沙群岛的地理位置和美丽富饶，表达了作者热爱祖国的情感。本篇教学设计意在让学生直接与文本对话，以读为本，以读代讲，读中理解，读中感悟，读中想象，读中积累语言，读中受到情感 态度 价值观的熏陶。在设计中，教师还要注意让学生抓中心句和...
部编 统编版 三年级语文上册18富饶的西沙群岛说课稿
18富饶的西沙群岛说课稿。教学内容 部编版三年级上册第六单元18课 富饶的西沙群岛 教材分析 课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛的位置，再按照海水 海底 海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产，最后描写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶。教学目标 1.能正确 流利 有感情地朗读课...