苏教版下册语文五年级下册期中测试卷

发布 2024-03-15 20:15:11 阅读 3217

小学五年级语文期中测试卷

一、拼音石径:(10%)

jì mò páo xiào kǎnkějìng yǐng chén bì

kù xíng pài qiǎn jià jiē fēi lái hèng huò

二、字词山坡:(6%)

1、填上表示“看”的两字词语,但不能含有“看”字。(不能重复)(3分)

清明节那天,我们全校师生去中山陵了孙中山先生的陵墓,站在顶峰,我( )远方那充满生机的春景,满心喜悦四周,同学们有的蓝天,有的山脚下……

2、先补充成语,再按照提示各写一个成语。(3分)

不屈不( )abac式。

扶老( )幼(前后词语意思相对。

)重如山(含有比喻词。

3、 给带点的字选择正确读音用“——标出。(3分)

浑身解数(xiè jiě)飞来横祸(hénɡ hènɡ) 战车千乘(shènɡ chénɡ)

积淀(dìnɡ diàn) 曝晒 (bào pù )酷刑 (xín xínɡ)

三、句子小潭(10%)

1、请读例句,注意带点的字,然后仿照写句句子。(2%)

例(1)刘老师拿起笔批起作业来。

例(2)小鸟高兴地唱起歌来。

2、写一句表现“母爱”的句子,用上“倾注”。(1分)

3、照样子,接下去写:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是那快乐就是如果你是那快乐就是2分)

4、 修改下面这段话。(3分)

在综合实贱课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。因为小华嗓子哑了,所以讲得很认真,很生动。我们全班同学都把他深深吸引。

他刚讲完,老师便带领大家激烈鼓掌,还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。

四、阅读积累考考你(17%)

1.通过学习,我们知道发射成功,实现了中华民族千年的是执行中国航天飞行任务的航天员。还知道,火星是地球的奇妙的克隆技术可以3%)

2、《早》是吴伯箫先生参观时写下的文章,由想到了鲁迅小时侯的事,他一生给我们刻画了许多丰富的人物形象,我知道等都是他笔下的经典形象。(2.5分)

3、《只拣儿童多处行》中描写海棠树的句子是。

。这里,作者运用了打比方的手法,用来比喻2分)

4、阿炳的《二泉映月》你们都听过吧!阿炳通过琴声告诉人们他在赞叹景色,在怀念在思索他爱那。

爱那爱那爱那3.5分)

5、海伦凯勒、阿炳 、郑和都是令我们敬佩的人,请你选择其中一位人物,用一句话表达自己的崇敬之情:(1.5分)

6、 “草长莺飞二月天万物萌发,百花争艳,春天是多么美好!这学期我们课本上就学过两首,请写出《游园不值》和《宿新市徐公店》中描写春天景色的句子:

22.5分)

7、本学期,你一定读了不少课外书籍,你最喜欢的一篇文章是 ,作者是 ,你喜欢的原因是2分)

8、 司马迁用了整整___年时间,终于完成了一部___万字的巨著这部巨著记载了从黄帝到汉武帝这___余年间的历史。(2分)

9、是啊,的确要早。要珍惜清晨,要珍惜春天,要学梅花,做读了这句话我想到一句谚语古代诗人喜欢赞梅,喜欢以梅喻人,“鲁迅”与“梅”具备的相同品格是3分)

五、练练你的口才(3%)

1、喧闹的街市里,两位阿姨不小心轻轻相碰,双方几乎同时发出怨愤,并相互指责起来。眼见这一切,勇敢而有才华的你挺身而出,你会这样说。

六、阅读百花园(7+13%)

一)司马迁发愤写《史记》(片段)(7%)

司马迁(激愤悲愤)交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:

“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!

我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力(控制克制)自己,把个人的耻辱、痛苦全都(埋藏)在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶字。

1、 联系上下文理解词语的意思。(1分)

了此残生重于泰山。

2、划去括号中不合适的词语。(1.5分)

3、读了这段话,你联想到哪些成语,请写两个1分)

4、将文中画“——的句子改成不带问号的句子,意思不变。(2分)

5、你读过《史记》中的故事吗?请写出三个。(1.5分)

二)他折断了手中的鱼竿(13%)

老渔翁扛着鱼竿,提着小桶,来到一条小河边。他放好小桶,打开鱼饵,准备钓鱼。

老渔翁今天的心情格外好。他看阳光,阳光是那样明媚;他感受微风,微风是那样轻柔;就连天空的小乌,今天也变得格外可爱。

老渔翁引以自豪的是,他有一手高超的钓鱼本领。(由此由于),他得到了许多美称,什么“鱼神”、“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的,那就是:

老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。

老渔翁哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时,远方一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。

小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶。透明的身体里,一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流动。

小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动,忽而又倏(shū)然远逝,好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界,又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。

老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼紧紧牵动,(竟然忽然)忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼,老渔翁(联连)想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼。

充满着天真和快乐。来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样清新,亲情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧(chōng)憬(jǐng)。

想到这里,老渔翁不禁(肌肌)打了一个寒战,他猛然收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响:小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,那就是罪恶!

老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他的面前,游向无比遥远的前方。老渔翁折(zhē zē)断了手中的鱼竿,用力地抛向水面,他要让鱼竿为小鱼一路送行……

1.初读短文题目,你产生了什么问题? (1分)

2.用“\”划去文中括号里不恰当的读音或字词。共五处。(2.5分)

3.理解文中加点词句的意思。(1分)

1)“引以自豪”在文中指老渔翁。

苏教版下册语文五年级下册期中测试卷

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苏教版五年级语文 下册 期中试卷

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