2024年五年级下册语文期中测试卷

发布 2024-03-15 20:10:11 阅读 8124

一、基础知识。

(一)看清拼音,写出相应字词。

1、星期天,妈妈带小名去看爷爷,顺便从超市gòu买了jiàng yóu( )chén cù( xián( )盐等调味品给爷爷带去。爷爷看到小名特别高兴,一边fǔo mó( 小名的头一边从sù liào( )袋里拿出零食给他吃,还bèn zhuō( 的给他削苹果。妈妈赶紧进chú( 房帮奶奶做饭,chǎo( )菜,真是和睦的一家人!

2、长城像一条巨龙,wān yán( )盘旋在中国大地上。一场及时雨guàn gài( )了长城脚下久旱的大地,huāng wú( 的土地再现生机,jīng jí( 也迅速生长起来了。

(二)比一比,组词。

讯( )驱( )砌( )慕( )

迅( )躯( )沏( )墓( )

汛( )抠( )彻( )幕( )

(三)选出注音全对的一组,在括号里画上对钩。错的在下面划出横线,在括号内改正。

1、正zhēng月字帖 tiē 盘曲qū而上 (

2、绿色渲xuàn染系xì安全带蜕变tùi (

3、 造诣yì 供gōng给晶莹剔tī透 (

(四)补充词语。

万马( )碎玉( )晶莹( )

咆哮( )白浪( )襟飘( )

( )不眠 ( 鳞伤目瞪( )

(五)选词填空。

1、不管……总…… 不但……而且……

虽 ……可…… 因为……所以……

即使……也 ……

(1)写字( )要观其形,( 要悟其神,心领神会,才能写好。

(2)白杨树( )遇到任何困难,它( )是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

(3)( 是一分一秒,我们( )要倍加珍惜。

(4)( 格拉夫给的报酬丰厚,( 他们跟他进了丛林。

(5)( 说是孔隙,( 容得下一只小船进出。

2、分辨分辩。

(1)站在戈壁滩上,( 不出天和地的界限。

(2)妹妹( )说:“你看它多直!”

3、用“烈”字组词并填空,选择一组写一句话。

( )渴望 ( 牺牲 ( 庆祝。

( )的疼痛( )的攻击( )的战斗。

二 、精彩回顾:

(一)根据内容填空。

1、五月,是槐乡孩子的季节;八月,是槐乡孩子的季节。

2、 的天空中挂着一轮的圆月,下面是海边的沙地,都种着的。

的西瓜。3、像一般的雪,像一般的雪,像一般的雪,在风中飞舞。

4、看了老舍先生的《草原》一文后,我向往到草原游览,因为 。

5、“ 健如黄犊走复来。 ,一日上树能千回。”

6、看到杭州西湖雨过天晴的美景,不禁想到苏轼的《 》

7、 泰山气势雄伟,被称为“五岳之首”,你积累了哪些写泰山的诗句?

孟子——李白——

杜甫——8、不登高山, ;不临深溪, 。

9、《瘸蝉》中的苏格拉底是一个。

的人。10、请给你们班编一个班训:

(二)句子天地。

1、仿写:例:我听见桥下的溪水声,唱得真快乐。

浪花:小草:

2、换说法:

这风景如画的草原怎能不叫**连忘返呢?

“黄果树瀑布之所以雄奇壮观,其实就是一条普通的小河在其前进道路上的伟大献身。”

用“因为……所以……”将句子改写一种说法。

3、填具体。

一阵冷风吹过,( 的树叶( )飘落下来。

三、快乐阅读。

只要弯一弯腰。

夜深了,一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然,有个神秘的声音传来:“弯下腰,请多捡些小石子,明天会有用的!

”商人决定执行这一指令,便弯腰捡起几颗石子。到了第二天,当商人从袋中掏出“石子”看时,才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然,也正是这些宝石,使他立即变得 (事后懊悔,已来不及了)。

天!昨晚怎么就没有。

有多捡些呢?

这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其 (启发人深刻思考而有所醒悟)的是,他在讲完故事后说:“教育就是这么回事——当我们长大**之后,才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石,但同时,我们也会觉得可惜,因为我们学的毕竟太少了!

”不是吗?教育送给别人明明是瑰丽的“宝石”,可总有人因为弯腰太累而(看见了同没看见一样,形容不关心,不注意),结果白白地错过了许多机会。

还有个故事更 (意味深长,值得细细体会),是歌德在他的叙事歌谣里讲的。

耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰假装没听见,耶稣没说什么,就自己弯腰捡起马蹄铁,用它从铁匠那儿换来三文钱,用这钱买了十八颗樱桃。出了城,二人继续前进,经过的全是茫茫的荒野。

耶稣猜到彼得渴得够呛,就将藏于袖中的樱桃悄悄扔到一颗,彼得一见,赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十八次腰。于是耶稣笑着对他说:

“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干,将来就会在更小的事情上操劳。”

不去弯腰或疏于弯腰,是糊涂;而耻于弯腰者,肯定是傻子!

弯腰的确有点累,但如果农民不弯腰,他能开镰收割吗?

1、.第一自然段中的"石子"喻指___文中有一个词___和它有相同的比喻作用。

2、根据括号里的解释将词语写在文中横线上。

3、用精练的语言概括这2个故事的主要内容。

4、“珍贵的宝石””瑰丽的宝石”在文中所指的意思一样吗?为什么?

5、你对”不去弯腰或疏于弯腰,是糊涂;而耻于弯腰者,肯定是傻子!”怎么理解。

6、读完这篇短文,你受到了什么启发?

7、在你的学习和生活中,有没有不愿”弯腰”或少”弯腰”的事?请举例说说。

四、习作园地:

从有记忆开始到现在,总有一些人或一些事对我们产生过这样或那样的影响,或许他(它)已经成了我们心灵深处甚至人生路上的一笔宝贵财富。

请以《 ,让我 》为题,写一篇记叙文。

要求:(1)先把题目补充完整,如:“爸爸,让我懂得爱是什么”“读书,让我受益匪浅”“那目光,让我愧疚”“那句话,让我至今感动”等等。

(2)叙事清楚,内容具体,感情真实。(3)书写工整,以上,文中不要出现真实姓名、校名等。

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