2012---2013学年度第二学期五年级语文期中测试卷。
第一部分：基础知识积累与运用 (44分)
一、认真倾听，完成下列问题。（5分）
1.文章把桂花比作＿ ＿
2.分析句子修辞手法，，仿写句子。
微风拂过，朵朵桂花禁不住风儿的盛情邀请，挣脱了妈妈的怀抱在风中自由舞蹈。
3.宋代诗人朱熹赞美桂花的诗句是
2.、读拼音，写汉字。（10分）
jǔ jué wǔ rǔ jì diàn páo xiào xiū sè
三。、下列各组词语中，加点字读音全部正确的一组是（ ）1分）
a. 好(hào)客似(sì)乎蒙(měng)古包作(zuó)料。
b. 清平乐(lè) 亡(wáng)赖剥(bō)皮系(jì)铃铛。
c. 应(yìng)声暖和(hé) 情不自禁(jìn) 没(mò)腿深。
四、 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）1分）
a.抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞。
b.防碍幼稚绞尽脑汁随心所欲。
c.盗贼出息面不改色安居乐业。
d.销烟搀扶同归于进势不可当。
五、 选择合适的词语填空。（5分）
不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不……
虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……
1.( 草原里的河水十分清澈，( 从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2.在洪水到来之际，老汉( )牺牲自己，( 让一个老百姓受到伤害。
3.我童年时的发现（ ）没有科学依据，（ 还是有一定的道理的。
严峻严格严厉严肃。
1.老师（ ）地对同学们说，我们一定要（ ）要求自己。
2.饥饿威胁着我们。在这样（ ）的形式下，我浪费粮食的行为受到了老班长（ ）的批评。
六、 给加点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（2分）
欲： ①欲望 ②想要，希望 ③需要 ④将要。
翠色欲流随心所欲( )
拥： ①抱 ②围着 ③群众拥护 ④聚到一块。
一拥而上拥戴( )
七。、下列句子中没有语病的一句是( )1分）
a. 这次语文测验全班同学普遍成绩提高了。
b. 公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。
c. 我们一定要团结友爱，互相帮助。
d. 虽然在课堂上发笑但是我受到了老师的批评和惩罚。
八、 读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最正确的一句是（ ）1分）
a.未闻﹨孔雀﹨是﹨夫子家禽。b.未闻﹨孔雀﹨是夫子家﹨禽。
c. 未闻孔雀﹨是﹨夫子家禽。。 d.未闻﹨孔雀﹨是夫子﹨家禽。
九、 我会填。（9分）
1. 蒙汉情深何忍别。
2. 地满红花红满地。
3吾将上下而求索。
4. 九曲黄河万里沙。
5. 当看到同学浪费时间，不好好学习时，我会用这句名言。
”来教育他们。
6. 根据信封的格式要求填空：写信的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在的＿＿＿信封中间写上收信人的＿＿＿和＿＿＿最后在右下方写上寄信人的＿＿＿和邮政编码，还要在信封的右上角贴上邮票。
十、 第一单元至第四单元我们一共学了五首古诗，我能把自己最喜欢的一首默写下来。。（6分）
十。一、小华很喜欢读课外书，爸爸总是说：“你就是不好好学习功课，看起闲书倒那么起劲！”你能替小华说服他爸爸消除这种误解吗？(3分)
第二部分阅读积累与运用 ( 26分)
一、 阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。（11分）
大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。
就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，我们清楚地记得，那是2023年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁**，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。
您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊吗？
1. “嫂”字用部首查字法应查除部首外有( )笔。（1分）
2. 在文中找下列词语的近义词。（4分）
坎坷明白价值情意。
3.用“--划出反问句，并改为陈述句（2分。
4.“已经送了几十里”说明（1分）
5.“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中用“～～画出大嫂付出了什么代价？（1分）
6.大嫂为志愿军付出这样高的待价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事情？（2分）
2.. 阅读短文，回答问题。（15分）
马路旁的行（xíng háng)人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。
他长者纤弱的的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦的……但两条腿的主人——小男孩，想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈猛烈）。而且信心十足。
瞧，那只穿着好看袜子的小腿已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着；一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。
然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把。”
而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是笑着（鼓舞鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上！”
“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。
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