五年级上册语文试题：期中测试（配答案）（人教版部编版）
期中测试。一、找出下列每组词语中加点字注音有误的一个，并改正。（4分）
1.长喙（hu镜匣（ji榨油（zh低矮（ǎi）
2.垂蔓（màn） 舀水（yǎo） 咂嘴（z眸子（mú）
3.渑池（miǎn） 抵御（y酿酒（liàng） 瞌睡（kē）
4.强逼（qiáng） 击缶（fǒu） 上卿（qīng） 侵略（lüè）
二、下面词语中有8个错别字，圈出并改正。（4分）
胁调有序无价之宝理直气状完壁归赵震天动地讴心沥血
眉开眼笑富丽堂黄鬼计多端兵慌马乱丰衣足食政通人合。
三、下面句中加点词语使用不正确的一项是（ ）2分）
a.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
b.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？
c.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
d.从此以后，他们俩成了好朋友，同甘共苦保卫赵国。
四、将下列名句补充完整并完成练习。（8分）
a非是藉秋风。
b.不饱食以终日。
c穿尽红丝几万条。
d家祭无忘告乃翁。
上面四句诗表达的主旨各不相同：a句表现了___b句告诉我们___c句描写了___d句表达了。
五、按要求完成句子练习。（9分）
1.下列句子没有使用比喻修辞的一项是（ ）3分）
a.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。
b.嗒嗒的声音，像轻快的**。
c.白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。
d.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
2.用“温和”的不同意思造句。（2分）
a.形容气候不冷不热。
b.形容性格不粗暴。
3.给下面的句子换种说法，意思保持不变。（4分）
1）秦王不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。
2）亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？
六、文化知识积累。（9分）
1.“七夕”指农历___月___这一天也称为___与其有关的一个神话故事是。
2.《题临安邸》一诗中，“临安”是南宋京城，即今___市；“汴州”是北宋都城___即今。
3.《将相和》一文中，“将”是相”是___
七、语言实践。（7分）
1.选词填空，完成对联。（4分）
功如山岳耿耿丹心死为人民平原走马不进则退。
上联：生为国家耿耿忠心昭日月；
下联德同湖海，洋洋正气结丰碑。
2.近年来，民俗文化已成为人们关注的焦点。对于民俗文化，有以下两种不同的观点，你赞同哪一种？请简述理由。（3分）||
民俗文化应该得到保护。 ②时过境迁，某些民俗文化不值得被保护。
八、语段阅读。（14分）
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。||
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？||
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
—不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
1.依据语段内容，填写下表。（2分）
2.“美中不足”的原意是___语段中的“不足”指的是3分）
3.白鹭站在小树绝顶，人们猜测“它是在望哨”，作者同意这样的猜测吗？根据何在？（不超过50个字）（3分）||
4.如何理解“那是清澄的形象化，而且具有生命了”？（3分）
5.下面对文章内容的理解和赏析有误的两项是（ ）3分）
a.本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。
b.作者在文章最后说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”，写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。||
c.“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”作者用反问的形式，直接表达了对白鹭的赞美。
d.文章倒数第二自然段说“不，歌未免太铿锵了”，这是说其他鸟唱的歌太响亮了，作者借此来反衬白鹭宁静悠然的美。||
九、阅读文章，完成相关练习。（18分）
让爱有释放的地方。
程刚。到邻近城市出一趟短差，乘最早的一趟火车。车上都是早起到钢厂上班的工人，好多人都坐在座位上昏昏地睡着。一个男的来回在车厢里溜着，形迹可疑，我有点担心。||
旁边一个女孩把包放在桌上，坐在座位上睡着。那个男的又过来了，我便假装眯着眼，看他有什么动作。男人走近了女孩，我的心立刻揪了起来，他直接拿走了女孩放在桌子上的包。
我看他膀大腰圆的，自己这单薄的身体恐怕吃不消，只好看着他出了这节车厢……|
我急忙叫醒了女孩，急切地对她说：“妹子，快醒醒，你的包被那个男的拿走了，赶紧找乘警。”女孩睁开眼，顺着我手指的方向看到了那个男人，说了句“没事”就又睡了，好像什么事也没有发生一样。
我有些纳闷又有些气愤，反正不是我的东西，丢就丢吧！||
一个小时后，车要到站了，女孩醒来梳妆。我很奇怪为什么她的包丢了不着急。就在这时，那个男人手里拿着包回来了，直接对女孩说：
“以后睡觉时守着包，下次我可不替你看了。”女孩笑着对他说：“嗯，大哥，谢谢。
”男人丢下了包……看来，我是虚惊一场，他们应该认识。||
男的走了，女孩坐到我对面，笑着对我说：“大哥，他不是小偷，他精神有问题。”“什么？
”我有点不相信。“他也是我们钢厂的。10年前的一天，他老母亲病重，大家借钱给他为老母亲治病。
那天早上，他带着借来的6万块钱坐车回家，可他由于太累，坐在车上睡着了。他醒来时发现钱被人偷了，一股急火，精神就出了问题。从此，他就在这趟车上天天给大家看包，只要谁睡着了包放在外面，他都会提走，车快到站时再发给大家，东西从来没少过。
长期以来，我们也形成了默契，总会有人把包放在桌上……我们也想让他的爱有释放的地方。”|
听了女孩的话，我的心潮突然一阵翻涌，感动得快要落泪。这个男人虽然精神出了问题，但却占领了精神世界的高地，而那些懂他的人们，也在他精神的世界里，撒播着爱的种子。||
1.随着故事情节的发展，“我”的内心不断变化起伏着。请将“我”的心理变化叙述完整。（6分）
1）看着车厢里形迹可疑的男子，“我”有点担心。
5）得知真相，“我”感动不已。
2.文中画线句分别对女孩的___和___进行了刻画，从中可以感受到4分）||
3.第③自然段中“我有些纳闷又有些气愤”，“我”纳闷的是气愤的是3分）||
五年级上册语文试题期中测试卷苏教版 含答案 1
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